学生阅读时常使用画重点线的策略，这是利用了知觉的哪一种基本特性?( )

admin2016-07-17 48

问题学生阅读时常使用画重点线的策略，这是利用了知觉的哪一种基本特性?( )

选项 A、选择性
B、理解性
C、整体性
D、恒常性

答案A

解析知觉的特性包括：整体性、恒常性、理解性、选择性。
(1)整体性是指个体对客体的知觉总是以自己经验来补充当时获得的感觉信息，使其具有一定结构的整体。
(2)恒常性是指尽管作用于个体感官的刺激在不断地变化，但个体所知觉到的物体却保持着相当程度的稳定性。
(3)理解性是个体以过去的知识经验为依据，力求对知觉对象做出某种解释，使它具有一定的意义。
(4)选择性是个体在知觉客观世界时，总是有选择地把少数事物当成知觉的对象，而把其他事物当成知觉的背景，以便更清晰地感知一定的事物和对象。因此。学生阅读时画重点线也是一种知觉的选择，同时也是一种记忆术，能帮助他们更好地知觉对象，熟记知识。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/NQjv777K

本试题收录于：中学教育教学知识与能力题库教师资格分类

中学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

学生阅读时常使用画重点线的策略，这是利用了知觉的哪一种基本特性?( )

中学教育教学知识与能力

教师资格

什么是课堂总结?它的作用是什么?请具体说出两种课堂总结方法并举例。

下列陈述可以作为数学定义的有()．

举例说明运用分析法证明数学结论的思维过程和特点。

世界上讲述方程最早的著作是()。

下列选项中，()属于影响初中数学课程的社会发展因素。

理论与实践相结合，既是认识论与方法论的基本原理，又是教学论中的一般原理。结合新课程改革，谈谈你对新课程实施过程中数学教学方法应如何进行创新的观点。

理论与实践相结合，既是认识论与方法论的基本原理，又是教学论中的一般原理。结合新课程改革，谈谈你对新课程实施过程中数学教学方法应如何进行创新的见解。

在教学法国短篇小说家莫泊桑的《我的叔叔于勒》时，教师引导学生回忆莫泊桑以及其他两位世界短篇小说巨匠的代表作品，下列不正确的一项是()。

只要挺得过那风沙，人们总会脱去厚厚的外装，活动一下的躯体，沉睡在灵魂里的种种追求。春天人类以希望。填入画横线部分最恰当的一项是()。

明代“后七子”之一谢榛的作品集是()

下列乳腺癌的描述中，不正确的是

慢性唇炎发病的重要原因是

生地黄的主治病证不包括

按照皮亚杰的观点，儿童思维出现可逆性是在()

“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”这句诗蕴含的哲理是()。

畏惧盗寇的商贾们抛离了驼队踩出的丝绸古道，面对异族的武夫们丢弃了千里烽燧和兵刃甲胄。一路，簇拥着玉辇华盖，偏安向丰盈又富庶的南方。那叫人的杏花春雨啊，竞把炎黄子民们孔武剽悍的魂魄和膂力一并__!而历史

Bycuttingdowntreeswe_____thenaturalhomeofbirdsandanimals.

学生阅读时常使用画重点线的策略，这是利用了知觉的哪一种基本特性?( )

中学教育教学知识与能力

教师资格

什么是课堂总结?它的作用是什么?请具体说出两种课堂总结方法并举例。

下列陈述可以作为数学定义的有()．

举例说明运用分析法证明数学结论的思维过程和特点。

世界上讲述方程最早的著作是()。

下列选项中，()属于影响初中数学课程的社会发展因素。

理论与实践相结合，既是认识论与方法论的基本原理，又是教学论中的一般原理。结合新课程改革，谈谈你对新课程实施过程中数学教学方法应如何进行创新的观点。

理论与实践相结合，既是认识论与方法论的基本原理，又是教学论中的一般原理。结合新课程改革，谈谈你对新课程实施过程中数学教学方法应如何进行创新的见解。

在教学法国短篇小说家莫泊桑的《我的叔叔于勒》时，教师引导学生回忆莫泊桑以及其他两位世界短篇小说巨匠的代表作品，下列不正确的一项是()。

只要挺得过那风沙，人们总会脱去厚厚的外装，活动一下________的躯体，________沉睡在灵魂里的种种追求。春天________人类以希望。填入画横线部分最恰当的一项是()。

明代“后七子”之一谢榛的作品集是()

下列乳腺癌的描述中，不正确的是

慢性唇炎发病的重要原因是

生地黄的主治病证不包括

按照皮亚杰的观点，儿童思维出现可逆性是在()

“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”这句诗蕴含的哲理是()。

Bycuttingdowntreeswe_____thenaturalhomeofbirdsandanimals.

只要挺得过那风沙，人们总会脱去厚厚的外装，活动一下的躯体，沉睡在灵魂里的种种追求。春天人类以希望。填入画横线部分最恰当的一项是()。