《中小学教师职业道德规范》的核心内容有哪些?谈谈你对教师要“为人师表”的理解。

admin2019-03-11 60

问题《中小学教师职业道德规范》的核心内容有哪些?谈谈你对教师要“为人师表”的理解。

选项

答案(1)《中小学教师职业道德规范》的核心内容有：依法执教，以德育人——教师职业的基本要求；爱岗敬业，尽心竭力——教师职业的本质要求；热爱学生，诲人不倦——师德的灵魂；教书育人，精业勤业——教师的天职；为人师表，以身作则——教师职业的内在要求；终身学习，明德惟馨——教师专业发展不竭的动力。 (2)为人师表是教师处理职业劳动和自身人格塑造之间关系的准则，是教育事业对教师人格提出的特殊要求。教师的劳动是一种以灵魂来塑造灵魂，以人格来培养人格的劳动，教育过程始终是人与人之间相互影响、相互作用的互动过程。为人师表要求教师以身作则，言传身教影响学生，以自身的表率精神去实现教书育人，培养“四有”新人的神圣使命，真正做到明德惟馨。

解析

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罗杰斯的“以学生为本”“让学生自发学习”“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于()。

提出情绪辅导方法的心理学家是()。

某校在岗教师在校外从事“有偿家教”，下列对此认识正确的是()。

教师的劳动对象是一届又一届的学生，但每一届学生都有不同的特点，教学内容和教学手段也会随着时代发展不断发生变化，不存在一劳永逸的教学模式，因此教师劳动具有()的特点。

商业领域对从业者的道德要求是“童叟无欺”，会计行业的职业道德要求是“不做假账”，教师行业的职业道德要求是“德高为师，身正为范”。这反映出职业道德具有鲜明的()。

在进行完教学内容之后，教师要指导学生完成课堂作业。教师在进行指导时，应该注意的事项有()。

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在课堂教学中，吕老师会建议学生通过做笔记的方式保持对学习内容的专注度，同时吕老师也发现在讲解的过程中．学生用笔尖指着地图上的山脉河流，效果会比自己自始至终讲要好很多。这体现了对学生()的引起和保持。

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按任务的横向划分而确立的各制造或安装单位的分包工作目标称为进度目标中的(　　)。

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人民警察的心理素质要求人民警察在特定职务活动中应当具备()。

伪满洲国

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