考试结束后，又要调整座位了，赵老师排座的原则是：考分高的学生坐在教室里中间区域，考分低的学生坐在边角位置。赵老师的做法( )。

admin2015-05-13 48

问题考试结束后，又要调整座位了，赵老师排座的原则是：考分高的学生坐在教室里中间区域，考分低的学生坐在边角位置。赵老师的做法( )。

选项 A、符合公平竞争的要求
B、违背平等待生的理念
C、符合因材施教的理念
D、违背分组教学的要求

答案B

解析教育公平要求教师要做到坚持以人为本，必须面向全体学生，在教育活动中，以人为本，以学生为本，也不是以一部分学生为本，而是以全体学生为本。题目中赵老师排座的方法有悖于教育公正的原则。没有面向全体学生，而是给分高的学生好的座位，这是不公平的体现，没有平等对待每一位学生。

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中学综合素质

教师资格

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考试结束后，又要调整座位了，赵老师排座的原则是：考分高的学生坐在教室里中间区域，考分低的学生坐在边角位置。赵老师的做法( )。

中学综合素质

教师资格

简述教师培养学生注意力的方法。

美国著名教育家布卢姆所建立的学习理论，是把大多数学生的发展作为其核心内容，并着眼于使所有的学习都达到一定的目标，被称为()。

将教学目标分成认知、情感、动作技能三大领域的教育学家是()。

信息进入工作记忆就会持久保存。

掌握学习理论认为，学生在学习能力上的差异不能决定他能否成功掌握教学内容，而是在于他()才能达到对教学内容的掌握程度。

【2015年吉林辽源】以下选项中由全国人民代表大会制定的是()。

在心理辅导的各种方法中，系统脱敏法是由南非精神病学家()首创。

20世纪90年代以来，联合国教科文组织提倡的“同际理解教育”实质上体现了20世纪世界课程改革的一个基本价值取向，即()。

Rememberbooks?Theywerethosepiecesofpaperwithwordsprintedonthem【C1】inbetweentwo,sometimes,【C2】cove

在西方早期，狭义的美主要指的是【】

Theexhibitionofpoorsportsmanship______asenseofdisgustinailwhowitnessedit.

A．产热中枢B．散热中枢C．摄食中枢D．饱中枢E．防御反应区下丘脑腹内侧核存在()

患者，男，38岁。发热，体温38～39．5℃，疲倦、盗汗伴咳嗽、少量痰半个月。既往体健。肺部体检：右上叶实变体征伴两下肺散在湿性啰音。痰找到多量抗酸杆菌，此时最适宜的治疗是

对水泥稳定类基层，土的液限不宜超过(　　)。

借款人采取隐瞒事实等不正当手段套取贷款，属于关注类贷款的特征。()

设A为3阶矩阵，P为3阶可逆矩阵，且．若P=(a1，a2，a3)，Q=(a1+a2，a2，a3)，则Q-1AQ=【】

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考试结束后，又要调整座位了，赵老师排座的原则是：考分高的学生坐在教室里中间区域，考分低的学生坐在边角位置。赵老师的做法( )。

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教师资格

简述教师培养学生注意力的方法。

美国著名教育家布卢姆所建立的学习理论，是把大多数学生的发展作为其核心内容，并着眼于使所有的学习都达到一定的目标，被称为()。

将教学目标分成认知、情感、动作技能三大领域的教育学家是()。

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掌握学习理论认为，学生在学习能力上的差异不能决定他能否成功掌握教学内容，而是在于他()才能达到对教学内容的掌握程度。

【2015年吉林辽源】以下选项中由全国人民代表大会制定的是()。

在心理辅导的各种方法中，系统脱敏法是由南非精神病学家()首创。

20世纪90年代以来，联合国教科文组织提倡的“同际理解教育”实质上体现了20世纪世界课程改革的一个基本价值取向，即()。

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A．产热中枢B．散热中枢C．摄食中枢D．饱中枢E．防御反应区下丘脑腹内侧核存在()

患者，男，38岁。发热，体温38～39．5℃，疲倦、盗汗伴咳嗽、少量痰半个月。既往体健。肺部体检：右上叶实变体征伴两下肺散在湿性啰音。痰找到多量抗酸杆菌，此时最适宜的治疗是

对水泥稳定类基层，土的液限不宜超过( )。

借款人采取隐瞒事实等不正当手段套取贷款，属于关注类贷款的特征。()

设A为3阶矩阵，P为3阶可逆矩阵，且．若P=(a1，a2，a3)，Q=(a1+a2，a2，a3)，则Q-1AQ=【】

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对水泥稳定类基层，土的液限不宜超过(　　)。