首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
We only had $ 100 and that was______to buy a new computer.
We only had $ 100 and that was______to buy a new computer.
admin
2011-02-02
22
问题
We only had $ 100 and that was______to buy a new computer.
选项
A、nowhere near enough
B、near enough nowhere
C、enough near nowhere
D、near nowhere enough
答案
A
解析
nowwhere:near相当于far from,因此A是正确答案。句子意思为:我们只有 100美元,买台新电脑远远不够。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/OI6q777K
本试题收录于:
中学英语题库教师公开招聘分类
0
中学英语
教师公开招聘
相关试题推荐
为了用电流表、电压表测定值电阻Rx的阻值,实验小组设计了如下图甲所示的电路。请你回答下列问题:连接电路,开关闭合前,滑动变阻器的滑片P应位于_______端。
如图所示,半径为R的光滑圆弧轨道固定在竖直平面内,轨道的一个端点B和圆心O的连线与水平方向间的夹角θ=30°,另一端点C为轨道的最低点,过C点的轨道切线水平。C点右侧的光滑水平面上紧挨C点放置一质量为m、长为3R的木板,上表面与C点等高,木板右端固定一弹性
下面是某老师在初中物理“探究液体压强与流速的关系”一课中新课导入的教学片段:老师:同学们,让我们来做一个小实验。(老师拿出一个漏斗和一个乒乓球)老师:现在我用手把乒乓球放在口朝下的漏斗中,请看(说完,松开手),看到了什么现象?学生甲:乒乓球掉下来了
一种运算、能解一种方程、知道一个性质和定理……这种“看得见、摸得着”的目标叫做______;引导学生在数学活动中学会操作、思考、交流……这种“看不见、摸不着边际”的目标叫做______。
课程体系只有符合学生的__________,才能有利于学生数学能力的发展,顺利实现由数学知识结构向学生认知结构的转化.
讲授数学教学模式的基本操作过程有五个环节,分别为组织教学——讲授新课一一________——小结、布置作业.
IamSergeyBrin!IwasborninMoscow.In1979,whenIwas5,myfamilyimmigratedtotheU.S.A.,California.Iremembertha
Fromchildhoodtooldage,wealluselanguageasameansofbroadeningourknowledgeofourselvesandtheworldaboutus.When
Itwasthesummerof1965.DeLuca,then17,visitedPeterBuck,afamilyfriend.BuckaskedDeLucaabouthisplansforthefutur
Lyinginthesunonarock,thecougar(美洲狮)sawJebandhisson,Tom,beforetheysawit.Jebputhisbagdownquicklyandpulle
随机试题
根据生态学、生态经济学的原理,在中国传统农业精耕细作的基础上,应用现代科学技术建立和发展起来的一种多层次、多结构、多功能的集约经营管理的综合农业生产体系叫做()。
肝脓肿患者术后常规放置引流管,其护理措施是
以下关于桩冠外形的描述,正确的是
根据《中华人民共和国野生动物保护法》对野生动物保护的有关规定,下列说法正确的是()。
主持编制施工组织设计的人员是()。
某工厂从无关系的美国某企业购买了一批机械设备,成交条件为CIF广州,该批货物的发票列示如下:机器设备USD500000;运保费USD5000;卖方佣金USD25000;培训费USD2000;设备调试费USD20000。该批货物海关申报的总价应是______
发生在个人之间或小群体成员间的感染,称为()。
“学而时习之”体现的教学原则是()。
解放战争时期,国民党当局不仅极度仇视共产党,而且对民主党派、民主人士也是充满敌意,不断以暴力对他们施行迫害。使民主党派进一步认清在国民党统治下进行任何和平、合法的改良运动.都是不切实际的,从而彻底放弃了在共产党和国民党之间走“中间路线”的幻想的事件是国民党
Thenextgreatlandareathatmanhopestocolonizeisthemoon.InsizeitisnearequaltotheareaofNorthand
最新回复
(
0
)