下面是某教师为“声音的特性”一节编写的部分教学目标。过程与方法目标：通过实验探究，让学生知道影响响度的因素，并掌握振幅与响度的具体关系。情感态度与价值观目标：让学生能领悟声现象，培养尊重自然规律的态度；热爱世界，热爱科学。问题

admin2016-02-26 45

问题下面是某教师为“声音的特性”一节编写的部分教学目标。
过程与方法目标：通过实验探究，让学生知道影响响度的因素，并掌握振幅与响度的具体关系。
情感态度与价值观目标：让学生能领悟声现象，培养尊重自然规律的态度；热爱世界，热爱科学。
问题：
如果有问题，该如何改编?如果没有，请补全该教学目标。

选项

答案过程与方法目标改编建议：通过手拨钢尺等实验的探究，学生知道振幅是影响响度的重要因素之一，并认识到振幅越大，响度越大。情感态度与价值观目标改编建议：通过介绍我国古代编钟等声学成就，渗透一定的中华文明史的教育，初步增强民族自豪感。

解析

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在学习“物质的变异”时，学生通过搜集生物变异在农作物育种上应用的实例，交流展示，对“生物的变异”实践应用有了更深入的理解。这体现了生物教学应注重()。

图2表示的是在同一群落中两种动物种群数量的变化，它们的关系是()。

下图是生态系统碳循环图解，图中A～D代表生态系统中的四种成分，①～⑦代表碳元素的传递过程。请据图回答：在碳循环中，碳元素在⑤中以形式流动，在③中以形式流动。碳循环始终与结合在一起。

下图是生态系统碳循环图解，图中A～D代表生态系统中的四种成分，①～⑦代表碳元素的传递过程。请据图回答：B代表________。

下列属于生物科学素养内涵的是()。①具备生物科学的重要概念②具备一定的科学研究能力③形成良好的世界观和价值观

10粒水稻种子在成熟过程中干物质和呼吸速率的变化过程如图，分析不正确的是()。

下列是甲、乙两个与DNA分子有关的图，下列四个选项表述与图中实际不相符的是()。

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什么是“备学生”?为什么备课必须“备学生”?

多数黄体可以维持5～6个月。

犀黄丸的功用是

外伤性颅内血肿的主要致命因素是

男性，患者，有十二指肠溃疡病史，最近感觉上腹部饱胀不适及呕吐，餐后疼痛加重。体格检查见胃型和蠕动波，空腹检查胃内有振水音，抽出胃液250ml。关于该患者出现的并发症，下列正确的是()。

采用瑞典圆弧法及简化毕肖普法确定土石坝坝坡稳定计算中，考虑作用在条块晕心处的竖向地震惯性力代表值Fv时，计算公式中Fv前边有“+”、“一”号，()情况采用“一”号。

新课标中所指的基本的美术素养应当包括()。

46名学生到图书馆借书，图书馆分A、B、C、D四大专业方向的书，每人最多可借两本，至少借一本。则借书种类相同的学生至少有：

20世纪30年代，喜旱莲子草(革命草)作为饲料被引入我国。后来迅速蔓延，造成本土植物种类以及以这些植物为食的鱼类迅速减少、水土严重污染，蚊虫大量滋生等诸多问题。这表明()

设λ=2是可逆矩阵A的一个特征值，则的一个特征值是

某企业生产某种商品的成本函数为C=a+bQ+cQ2，收入函数为R=lQ-sQ2，其中常数a，b，c，l，s都是正常数，Q为销售量，求：(Ⅰ)当每件商品的征税额为t时，该企业获得最大利润时的销售量；(Ⅱ)当企业利润最大时，t为何值时征税收

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下图是生态系统碳循环图解，图中A～D代表生态系统中的四种成分，①～⑦代表碳元素的传递过程。请据图回答：在碳循环中，碳元素在⑤中以________形式流动，在③中以________形式流动。碳循环始终与________结合在一起。

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采用瑞典圆弧法及简化毕肖普法确定土石坝坝坡稳定计算中，考虑作用在条块晕心处的竖向地震惯性力代表值Fv时，计算公式中Fv前边有“+”、“一”号，()情况采用“一”号。

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