简述教育与生产力的关系。

admin2009-11-07 32

问题简述教育与生产力的关系。

选项

答案教育受生产力水平制约。①生产力发展水平制约着教育目标的设定；②社会生产力的发展水平制约着教育事业发展的速度、规模和学校的结构；③社会生产力的发展水平制约着课程的设置和教育内容的变革；④生产力的发展促进了教学组织形式、教育教学手段和方法的变革。 (2)教育具有生产性。①教育把潜在的生产力转化为现实的生产力；②教育实现着知识的再生产和知识创新。 (3)教育优先发展。

解析

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心理测验的技术标准包括()。
企业劳动安全卫生保护工作应遵循的职业道德行为准则不包括()。
根据禁止商业贿赂行为的暂行规定，下列说法中正确的是()。
群体决策的优点有()。
下列情形中，不属于不正当竞争行为的是()。
“节约”的特征包括()。
()是指观察者选择观察的方法，设计并利用专用工具对观察对象进行观察评估的方法。
无领导小组讨论包括()等多种类型。
关于员工素质测评中的个体差异原理，下列选项中描述不正确的是()
以下不属于绩效棱镜相关联的因素的是()。

随机试题

变频调速中的变频器一般由()组成。
为适应商品储存的需要，将仓库按保管条件分开，称为()
法的创制的方式包括下列哪些?()
借款人自主支付不同于传统意义上的实贷实存，自主支付对于借款人使用贷款设定了相关的措施限制，以确保贷款用于约定用途。()[2015年10月真题]
简述信贷传导机制理论。
【2015辽宁鞍山】属于过度学习的复述策略是()。
“这是一个关于记忆的实验。实验开始时，计算机屏幕中央将相继呈现由三行字母组成的一系列字母矩阵，呈现的时间很短，您要尽可能地记住它们。当矩阵消失时，您会听到高音、中音和低音，如果是高音将您所看到的第一行字母记录到记录纸上，如果是中音将您所看到的第二行字母记录
QuantitativeResearchinEducationManyeducationresearchersusedtoworkontheassumptionthatchildrenexperiencediffer
Fornearlytwoyears,MariselaEscobedoOrtizledaone-womancampaigntobringthemurdererofher16-year-olddaughtertojust
A、Manywelcometheideaofhavingmorebarsonboard.B、Manyprefertheferrytomaintainitspresentspeed.C、Somesuggestimpr

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简述教育与生产力的关系。

小学教育学

原教师资格

教师资格

心理测验的技术标准包括()。

企业劳动安全卫生保护工作应遵循的职业道德行为准则不包括()。

根据禁止商业贿赂行为的暂行规定，下列说法中正确的是()。

群体决策的优点有()。

下列情形中，不属于不正当竞争行为的是()。

“节约”的特征包括()。

()是指观察者选择观察的方法，设计并利用专用工具对观察对象进行观察评估的方法。

无领导小组讨论包括()等多种类型。

关于员工素质测评中的个体差异原理，下列选项中描述不正确的是()

以下不属于绩效棱镜相关联的因素的是()。

变频调速中的变频器一般由()组成。

为适应商品储存的需要，将仓库按保管条件分开，称为()

法的创制的方式包括下列哪些?()

借款人自主支付不同于传统意义上的实贷实存，自主支付对于借款人使用贷款设定了相关的措施限制，以确保贷款用于约定用途。()[2015年10月真题]

简述信贷传导机制理论。

【2015辽宁鞍山】属于过度学习的复述策略是()。

QuantitativeResearchinEducationManyeducationresearchersusedtoworkontheassumptionthatchildrenexperiencediffer

Fornearlytwoyears,MariselaEscobedoOrtizledaone-womancampaigntobringthemurdererofher16-year-olddaughtertojust

A、Manywelcometheideaofhavingmorebarsonboard.B、Manyprefertheferrytomaintainitspresentspeed.C、Somesuggestimpr