下面是人教版一年级《语文》上册课文1《画》，请根据课文内容设计一个课堂问题，并说明设计意图。

admin2016-04-24 52

问题下面是人教版一年级《语文》上册课文1《画》，请根据课文内容设计一个课堂问题，并说明设计意图。

选项

答案问题：同学们，你们喜欢这首诗中的那一句呢?大家可以读一下。设计意图：培根说：“读诗使人灵秀”。在新课程、新教材、新理念的指引下，我们要善于引导学生学习古诗，品味古诗，探究其趣味，以便更好地激发学生学习兴趣，使学生充实起来，“灵秀起来”。学生是语文学习的主人。语文教学的人本思想，意味着对每个学生学习个性的尊重。教学中，应让每个孩子自由地读、自由地学、自由地感受、自由地表达、学生有了自由、才会有灵性。课堂上，我让学生自由选择喜欢的诗句，自由选择喜欢的方式读书，引导学生在合作与交流中学会倾听、学会汲取、学会欣赏，从而产生思维的撞击、情感的交流、知识的共享和心灵的震撼。中国文字的博大精深唤起他们去探究学习中华古文化的主动性，催化了学生情感的生成，使他们真正成为学习的主人。

解析

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学生考试的需要是我国数学学科教育目标之一。()

新课程改革倡导()的课程评价。

思维的两个特点是和__。

用6根火柴最多能摆______个三角形，要求首尾相连。

“_______”既是学生发展的基础性目标，又是落实其他目标的载体．

“体会平均数的作用，能计算平均数，能用自己的语言解释其实际意义”这是小学第二学段的数学课程在()方面的内容要求．

下列句子没有语病的一项是()。

下列各句中，没有语病的一句是()。

期望理论认为，激励水平取决于期望和()的乘积。

抗日战争时期，中国共产党领导的敌后抗日根据地的政权组织形式是

A．瓣膜穿孔并有皮下Osler小结B．瓣膜有半透明、串珠状排列赘生物C．环形红斑D．小舞蹈症E．关节积液

提出精神分析理论的心理学家为

小青龙汤治疗肺胀的证型是

在项目实施准备阶段，投资目标计划值和实际值的比较主要包括()。

伤亡事故经济损失是指企业职工在劳动生产过程中发生伤亡事故所引起的一切经济损失，包括直接经济损失和间接经济损失。依据《企业职工伤亡事故经济损失统计标准》(GB6721)。下列属于间接经济损失统计范围的是()。

银行债权应首先考虑以()形式受偿，从严控制以()抵债。

班集体形成的基础是()

下列叙述中正确的是()。

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新课程改革倡导()的课程评价。

思维的两个特点是________和__________。

用6根火柴最多能摆______个三角形，要求首尾相连。

“_______”既是学生发展的基础性目标，又是落实其他目标的载体．

“体会平均数的作用，能计算平均数，能用自己的语言解释其实际意义”这是小学第二学段的数学课程在()方面的内容要求．

下列句子没有语病的一项是()。

下列各句中，没有语病的一句是()。

期望理论认为，激励水平取决于期望和()的乘积。

抗日战争时期，中国共产党领导的敌后抗日根据地的政权组织形式是

A．瓣膜穿孔并有皮下Osler小结B．瓣膜有半透明、串珠状排列赘生物C．环形红斑D．小舞蹈症E．关节积液

提出精神分析理论的心理学家为

小青龙汤治疗肺胀的证型是

在项目实施准备阶段，投资目标计划值和实际值的比较主要包括()。

伤亡事故经济损失是指企业职工在劳动生产过程中发生伤亡事故所引起的一切经济损失，包括直接经济损失和间接经济损失。依据《企业职工伤亡事故经济损失统计标准》(GB6721)。下列属于间接经济损失统计范围的是()。

银行债权应首先考虑以()形式受偿，从严控制以()抵债。

班集体形成的基础是()

下列叙述中正确的是()。

思维的两个特点是和__。