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化学教材编写时，在介绍水污染、矿物分布、温室效应、化学能的利用等知识时，在相关章节设立讨论和调查研究等课题，设置开展活动的课时，这体现了化学教材编写时( )。
化学教材编写时，在介绍水污染、矿物分布、温室效应、化学能的利用等知识时，在相关章节设立讨论和调查研究等课题，设置开展活动的课时，这体现了化学教材编写时( )。
admin
2021-02-12
8
问题
化学教材编写时，在介绍水污染、矿物分布、温室效应、化学能的利用等知识时，在相关章节设立讨论和调查研究等课题，设置开展活动的课时，这体现了化学教材编写时( )。
选项
A、重视学生实践能力的培养
B、依据学生心理特点，合理组织和编排教材
C、根据课程标准选取核心知识，重视化学基本概念的理念
D、从学生的生活经验和社会现实中取材
答案
D
解析
教材编写时，应选取适当的题材和方式，教材编写既可以从实际问题中引出化学学习内容，也可以让学生在实际情境中展开学习，还可以将化学知识应用于实际情境。故本题选D。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/OYPv777K
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化学学科知识与教学能力题库教师资格分类
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化学学科知识与教学能力
教师资格
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