师生之间相互疏远、紧张，教师对待学生简单、粗暴，这种师生关系属于( )

admin2012-11-30 32

问题师生之间相互疏远、紧张，教师对待学生简单、粗暴，这种师生关系属于( )

选项 A、依赖型师生关系
B、自由放任型师生关系
C、民主型师生关系
D、对立型师生关系

答案D

解析考察对应型师生关系的特征。

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中学教育学

原教师资格

教师资格

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师生之间相互疏远、紧张，教师对待学生简单、粗暴，这种师生关系属于( )

中学教育学

原教师资格

教师资格

认为儿童的道德性是从他律渐向自律按阶段发展的心理学家是()。

心理防御机制是指个体在潜意识中为减弱、回避或克服现实冲突带来的、、__等而采取的一种防御手段，借此保护自己。

掌握若干概念之间关系的学习称为()

个体执行任务时追求成功的内在驱动力称为()

个体在学习活动中感到某种欠缺而力求获得满足的心理状态称为()

奥苏伯尔将学习动机分为认知内驱力、和。

学生原有的知识水平或者发展心理水平对新的学习的适应性称之为______。

曾进行了有关从众的经典研究的社会心理学家是()。

影响迁移的主要因素相似性、______和学习的心向与定势。

出生3天的男婴，体重2．5kg，生后第1天即出现呕吐，频繁呕吐黄绿色液，一直未排胎粪。查体：上腹略胀，腹软，无压痛。最可能的诊断是

下列哪项诊断可能性最大该患者尤其不能遗漏的化验检查是

疼痛在腰脊中部，主要与哪条经脉相关()

表证已解而喘咳未愈的体虚患者宜用

在房地产买卖中对估价有多种需要，包括评估()。

若某项目的内部收益率等于行业基准收益率，则有(　　)。

凡是知道案情的人都有出庭作证的义务。若有()的情形，经人民法院准许，当事人可以提交书面证言。

凯恩斯认为，人们对货币的需求产生于()。

《行政复议法》的立法宗旨是()。

Inthefollowingarticle,somesentenceshavebeenremoved.Forquestions1—5,choosethemostsuitableonefromthelistA—G

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心理防御机制是指个体在潜意识中为减弱、回避或克服现实冲突带来的______、______、______等而采取的一种防御手段，借此保护自己。

掌握若干概念之间关系的学习称为()

个体执行任务时追求成功的内在驱动力称为()

个体在学习活动中感到某种欠缺而力求获得满足的心理状态称为()

奥苏伯尔将学习动机分为认知内驱力、______和______。

学生原有的知识水平或者发展心理水平对新的学习的适应性称之为______。

曾进行了有关从众的经典研究的社会心理学家是()。

影响迁移的主要因素相似性、______和学习的心向与定势。

出生3天的男婴，体重2．5kg，生后第1天即出现呕吐，频繁呕吐黄绿色液，一直未排胎粪。查体：上腹略胀，腹软，无压痛。最可能的诊断是

下列哪项诊断可能性最大该患者尤其不能遗漏的化验检查是

疼痛在腰脊中部，主要与哪条经脉相关()

表证已解而喘咳未愈的体虚患者宜用

在房地产买卖中对估价有多种需要，包括评估()。

若某项目的内部收益率等于行业基准收益率，则有( )。

凡是知道案情的人都有出庭作证的义务。若有()的情形，经人民法院准许，当事人可以提交书面证言。

凯恩斯认为，人们对货币的需求产生于()。

《行政复议法》的立法宗旨是()。

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心理防御机制是指个体在潜意识中为减弱、回避或克服现实冲突带来的、、__等而采取的一种防御手段，借此保护自己。

奥苏伯尔将学习动机分为认知内驱力、和。

若某项目的内部收益率等于行业基准收益率，则有(　　)。