【2013江西真题】结合教学实际，论述建构主义的学生观。

admin2017-10-22 53

问题【2013江西真题】结合教学实际，论述建构主义的学生观。

选项

答案建构主义者强调学生经验世界的丰富性．强调学生的巨大潜能。指出学生并不是空着脑袋走进教室的。在日常生活中，在以往的学习中，他们已经形成了丰富的经验。建构主义强调学生经验世界的差异性，每个人在自己的活动和交往中形成了自己的个性化的、独特性的经验，每个人有自己的兴趣和认知风格，所以，在具体问题面前，每个人都会基于自己的经验背景形成自己的理解，每个人的理解往往着眼于问题的不同侧面。而且学生是多样性、发展中的人，所以，在教育教学的过程中．要用动态的眼光看待学生。因此，教学不能无视学生的这些经验另起炉灶，而是要把学生现有的知识经验作为新知识的生长点，引导学生从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验。教学不是知识的传递，而是知识的处理和转换。教师不单是知识的呈现者，应该重视学生自己对各种现象的理解，倾听他们现在的想法，以此为根据，引导学生丰富或调整自己的理解。

解析

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【2013江西真题】结合教学实际，论述建构主义的学生观。

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优秀运动员的成功，往往要追溯到启蒙教练的培养，这说明教师劳动具有()。

新课程标准所要求的三级课程管理模式是指()三级共同管理基础教育的新课程体系。

根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，学校应当把()放在首位，寓其于教育教学之中。

王强每天放学回家后，会把当天所学习的内容给爸爸妈妈讲一遍，这种学习策略属于()。

下列属于开发性课程特点的是()。

下列关于埃里克森人格发展理论教育价值的说法正确的是()。

教师热爱教育事业的集中体现是()。

良好的师生关系的建立取决于教师的教育水平，我国新型师生关系的特点是()。

学习效果和学习动机之间存在()。

标志教育学成为独立学科的著作是()。

下列评估结果中，表示进度延误的有()。

金属音样咳嗽见于

肠伤寒穿孔

女性，35岁，近6年反复痰中带血或大咯血，轻咳，少量黏液痰，无低热。胸片检查示“左下肺纹理增粗，紊乱呈卷发样，余肺清晰”。首先考虑可能是

我国M1由()构成。

加工一批零件，甲单独完成需30天，乙单独完成需20天。现两人合作若干天后甲离开，乙继续加工．共用16天完成生产任务。问乙比甲多干了几天?

绿叶陪衬下的红花看起来更红，这是()。

设随机变量X1，X2，…，Xm+n(m

AlfredMuller’swordsimply.Theword"disgruntlement"(Line1,Para.2)means.

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优秀运动员的成功，往往要追溯到启蒙教练的培养，这说明教师劳动具有()。

新课程标准所要求的三级课程管理模式是指()三级共同管理基础教育的新课程体系。

根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，学校应当把()放在首位，寓其于教育教学之中。

王强每天放学回家后，会把当天所学习的内容给爸爸妈妈讲一遍，这种学习策略属于()。

下列属于开发性课程特点的是()。

下列关于埃里克森人格发展理论教育价值的说法正确的是()。

教师热爱教育事业的集中体现是()。

良好的师生关系的建立取决于教师的教育水平，我国新型师生关系的特点是()。

学习效果和学习动机之间存在()。

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金属音样咳嗽见于

肠伤寒穿孔

女性，35岁，近6年反复痰中带血或大咯血，轻咳，少量黏液痰，无低热。胸片检查示“左下肺纹理增粗，紊乱呈卷发样，余肺清晰”。首先考虑可能是

我国M1由()构成。

加工一批零件，甲单独完成需30天，乙单独完成需20天。现两人合作若干天后甲离开，乙继续加工．共用16天完成生产任务。问乙比甲多干了几天?

绿叶陪衬下的红花看起来更红，这是()。

设随机变量X1，X2，…，Xm+n(m

AlfredMuller’swordsimply______.Theword"disgruntlement"(Line1,Para.2)means______.

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