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宋代著名思想家朱熹提出“未得乎前,则不敢求其后”,这体现了教学的( )。
宋代著名思想家朱熹提出“未得乎前,则不敢求其后”,这体现了教学的( )。
admin
2019-12-09
49
问题
宋代著名思想家朱熹提出“未得乎前,则不敢求其后”,这体现了教学的( )。
选项
A、启发性原则
B、因材施教原则
C、巩同性原则
D、循序渐进原则
答案
D
解析
“未得乎前,则不敢求其后”的意思是:前面的东西还没有弄懂,就不要去看后面的东西,体现了循序渐进的教学原则。循序渐进原则又称系统性原则,是指教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行,使学生系统地掌握基础知识、基本技能,形成严密的逻辑思维能力。选D。
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中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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中学教育教学知识与能力
教师资格
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