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考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.mdb”,里面已经设计好表对象“tTeacher”、“tCourse”、“tStud”和“tGrade”,试按以下要求完成设计: (1)创建一个查询,按输入的教师姓名查找教师的授课情况,并按“上课日期”字段降序显
考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.mdb”,里面已经设计好表对象“tTeacher”、“tCourse”、“tStud”和“tGrade”,试按以下要求完成设计: (1)创建一个查询,按输入的教师姓名查找教师的授课情况,并按“上课日期”字段降序显
admin
2010-11-13
52
问题
考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.mdb”,里面已经设计好表对象“tTeacher”、“tCourse”、“tStud”和“tGrade”,试按以下要求完成设计:
(1)创建一个查询,按输入的教师姓名查找教师的授课情况,并按“上课日期”字段降序显示“教师姓名”、“课程名称”、“上课日期”三个字段的内容,所建查询命名为“qT1”。
当运行该查询时,应显示参数提示信息:“请输入教师姓名”。
(2)创建一个查询,查找学生的课程成绩大于等于80且小于等于100的学生情况,显示“学生姓名”、“课程名称”和“成绩”三个字段的内容,所建查询命名为“qT2”。
(3)对表“tGrade”创建一个分组总计查询,假设学号字段的前4位代表年级,要统计各个年级不同课程的平均成绩,显示“年级”、“课程ID”和“成绩之平均值”,并按“年级”降序排列,所建查询命名为“qT3”。
(4)创建一个查询,按“课程ID”分类统计最高分成绩与最低分成绩的差,并显示“课程名称”、“最高分与最低分的差”等内容。其中,“课程名称”按升序显示,“最高分与最低分的差”由计算得到,所建查询命名为“qT4”。
选项
答案
(1)步骤1:双击打开“samp2.mdb”数据库,单击“查询”对象,双击在“设计视图中创建查询”,添加“tTeacher”、“tCourse”表,关闭对话框,双击“教师姓名”字段,双击“tCourse”的“课程名称”、“上课日期”字段,在“教师姓名”的条件行内输入:[请输入教师姓名],在“上课日期”所在“排序”行下拉选择“降序”,如图2-93所示。 步骤2:单击“保存”按钮,输入“qt1”文件名,单击“确定”按钮,关闭“qt1”杏询窗口。 [*] (2)步骤l:双击“在设计视图中创建查询”,添加“tStud”、“tGrade”、“tCourse”表,关闭“显示表”对话框。双击“tStud”表“学生姓名”字段、“tCourse”表“课程名称”字段、“tOrade”表的“成绩”字段。在“成绩”所对应的条件行内输入:>=80and<=100。如图2.94所示。 步骤2:单击“保存”按钮,输入文件名“qt2”,单击“确定”按钮,关闭“qt2”窗口。 [*] (3)步骤1:双击“在设计视图中创建查询”,在“字段”行的第一列输入求年级运算式:left[[学号ID1,4),在其“总计”所在行选择“分组”。在其“排序”所在行选择“降序”。在“字段”行的第二列选择“成绩ID”字段,在其“总计”所在行选择“分组”。在“字段”行的第三列选择“成绩”字段,在其“总计”所在行选择“平均值”。如图2-95所示。 步骤2:单击“保存”按钮,输入文件名“qt3”。单击“确定”按钮,关闭“qt3”查询窗口。 [*] (4)步骤1:双击“在设计视图中创建查询”,在“显示表”对话框中双击“tGrade”、“tCourse”表。关闭对话框,双击“课程名称”。单击“总计”按钮,在其“总计”所在行选择分组,在字段行的第二列输入标题:最高分与最低分的差。再输入“:”,最后输入运算式:Max([成绩]).Min([成绩]),在其“总计”所在行选择“表达式”,双击“tGrade”表中的“课程ID”字段。在其“总计”所在行选择“分组”,如图2.96所示。 步骤2:单击“保存”按钮,输入“qt4”文件名,单击“确定”按钮,关闭“qt4”查询窗口。 步骤3:关闭“samp2.mdb”数据库窗口。 [*]
解析
(1)本题考查参数查询的设置方法以及查询中的排序。
(2)本题考察多表查询,查询条件表达有两种方法:between 80 and 100或>=80and<=100。
(3)本题主要考查在查询中的计算,主要涉及“年级”和“平均成绩”的计算。用到系统函数LEFT()取位、AVG()求平均。
(4)本题考查的知识点和(3)基本相同,都是用到查询中的“分组”与“计算”。但是此题的计算是利用系统函数组成的表达式。
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二级Access题库NCRE全国计算机二级分类
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二级Access
NCRE全国计算机二级
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