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在中国教育史上,提倡“问难与距师”并主张“学知与闻见”“思考与求是”的教育家是( )。
在中国教育史上,提倡“问难与距师”并主张“学知与闻见”“思考与求是”的教育家是( )。
admin
2022-10-31
38
问题
在中国教育史上,提倡“问难与距师”并主张“学知与闻见”“思考与求是”的教育家是( )。
选项
A、墨翟
B、孟轲
C、王充
D、韩愈
答案
C
解析
墨翟是墨家的代表人物,核心思想是“兼爱”“非攻”,认为人的知识来源可分为“亲知、闻知、说知”。孟轲提出“性善论”,主张教育的目的是“明人伦”。王充的教学思想是“学知与闻见”“问难与距师”“思考与求是”。韩愈在教学上提出了“学者必定有师”“学无常师”,教师的任务是传道、授业、解惑。
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