如何衡量一个问题能否成为研究课题?

admin2010-02-07 29

问题如何衡量一个问题能否成为研究课题?

选项

答案(1)问题必须具有研究意义。主要考虑两个方面：一是课题的应用价值，即对教育改革的实践是否具有指导作用；二是学术价值。即对教育学科理论建设是否有贡献。 (2)问题必须有科学性。 (3)问题必须明确具体。 (4)问题要新颖。 (5)问题要有可行性。只有主观条件、客观条件、研究时机都选定时，才宜选定。

解析

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