青少年的异性交往一般经历哪几个时期?

admin2020-06-02 91

问题青少年的异性交往一般经历哪几个时期?

选项

答案(1)异性疏远期这一时期的异性交往常表现为不愿与异性接近，彼此疏远，男女界线分明。不过，表面上男女界限分明的真正原因，恐怕还在于与异性交往的不安与羞涩，从而出现了“心相近而形相远”的现象。 (2)异性接近期这一时期表现为刻意修饰打扮自己，并以各种理由接近异性。其对异性的关注具有明显的好奇性、模仿性和盲目性，大多是因相互的好感自然吸引。 (3)异性眷恋期随着生理上的进一步成熟及社会生活的影响，中学生在男女交往过程中，逐渐由对群体性异性的好感转向对个别异性的依恋，便有了纯洁而幼稚的初恋，并产生相应的追求行为。 (4)择偶尝试期 18～20岁左右的学生，青春期已接近尾声，是由青少年期到青年期的过渡阶段。此时期的青少年显然比青春期更为成熟，对异性的爱慕和追求更趋专一化，萌发爱情，进入了恋爱择偶的时期。

解析

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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青少年的异性交往一般经历哪几个时期?

中学教育教学知识与能力

教师资格

教师为帮助学生理解记忆文学常识，计划组织一场“古代文学基础知识”竞赛，要求学生做好参赛的准备工作，进行古代文学常识的知识梳理。下列学生梳理的知识中不正确的一项是()。

在学习《陈情表》时，学生发现课文下面有很多对文中重要实词、虚词的解释。从语文教材的构成来看，这属于语文教科书的哪一系统?()

某教师学习《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》后，在指导学生研习中华传统文化经典时运用了以下教学方式。下列不符合新课程标准的是()。

阅读下面的学生作文，回答问题。案例：心感自然①“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”，的确，大自然的景物总是灵动而又变化莫测，正如远处忽明忽暗的天空，又如近处婆娑多姿的木叶，令人琢磨不透，浮想联翩。我们

儿童认为如果所有的人都同意的话，规则是可以改变的。依据皮亚杰的道德发展理论，这一时期的儿童处于()。

人的高级心理机能是在一定社会历史文化背景下，借助语言，通过人与人的交往而形成的，持这种观点的是心理学家是()。

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“教育主体确定，教育对象稳定，有相对的稳定的活动场所和设施等教育实体出现，教育初步定型”这些特征的出现标志学校教育制度进入()。

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(1．1)2+(1．2)2+(1．3)2+(1．4)2的值是(　　)。

pwd是一个FTP用户接口命令，它的作用是()。

HiersindBilder.DortistBuch.

A、BecauseofthestrongFrenchinfluence.B、Becausetheysharedthesameroad.C、Becausetheybelongedtothesamecountry.D、Be

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简述操作技能的培训要求。

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Hiersind______Bilder.Dortist______Buch.

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