简要说明心理健康的标准。

admin2007-12-11 37

问题简要说明心理健康的标准。

选项

答案根据研究者的不同观点，可以归纳出心理健康的六条标准： (1)对现实的有效知觉； (2)白知自尊与自我接纳； (3)自我调控能力； (4)与人建立亲密关系的能力； (5)人格结构的稳定性协调； (6)生活热情与工作高效率。

解析

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中学教育心理学

原教师资格

教师资格

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在中国传统儒家道德思想中，处于核心地位的范畴是()。
()薪酬策略的特点是员工的薪酬与实际绩效关系不大。
培训以降低成本、提高效率为核心，主要开展降低成本、提高业务技能方面的培训，是()对培训的要求。
员工素质测评标准体系的要素包括()。
企业员工素质测评的准备阶段包括以下步骤：①制定测评方案；②组织强有力的测评小组；③收集必要的资料。正确的排序是()。
绩效考评结果过于苛刻，对组织和个体来说()。
在同一类别的测评对象中，常常需要对其中诸素质测评对象进行深层次量化，其量化形式包括()。
个体的沟通风格不包括()。
()就是指测评体系的内在规定性。常常表现为各种素质规范化行为特征或表征的描述与规定。
进行薪酬调查时，若岗位复杂且数量大，应采用()。

随机试题

①一个星期后，李某拿到“家庭农场”的营业执照。②党的十八大后，国家出台政策，鼓励农民办家庭农场。③李某向有关单位提出办“家庭农场”的申请。④李某成了合法的农场主。⑤村民李某听说有政策支持，开始筹款，准备租地。下列对上述5个事件排序最合理的是()。
癫证症状标准中包括的症状有
A血和尿淀粉酶活性升高伴脂肪酶活性升高B血清S型淀粉酶升高而P型淀粉酶正常，脂肪酶活性不升高C血清S型淀粉酶和P型淀粉酶可同时升高，也可为2型中任何一型升高D血清淀粉酶活性升高伴尿淀粉酶活性降低E血清淀粉酶
A．降逆止呃，益气清热B．温中益气，降逆止呃C．疏肝泄热，活血止痛D．化痰散饮，和胃降逆E．行气散结，降逆化痰
患者男，32岁，咳嗽1月余，伴低热、痰中带血10天，胸片示：右肺上叶尖段炎症，伴有空洞形成。最可能的诊断是
《巴塞尔新资本协议》只对()的定义作了一个尝试性的规定：“包括但不限于因监管措施和解决民商事争议而支付的罚款、罚金或者惩罚性赔偿所导致的风险敞口。”
在进行两个投资方案比较时，投资者完全可以接受的方案是()。
“理解”这一层次水平属于的台阶目标是__________；“模拟应用"这一层次水平属于的台阶目标是__________；“巩固转化”这一层次水平属于的台阶目标是__________。
设函数y=f(x)由方程e2x+y-cos(xy)=e-1所确定，则曲线y=f(x)在点(0，1)处的法线方程为____________.
ThenoisethataffectsseacreaturesconiesfromthefollowingEXCEPT

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中学教育心理学

原教师资格

教师资格

在中国传统儒家道德思想中，处于核心地位的范畴是()。

()薪酬策略的特点是员工的薪酬与实际绩效关系不大。

培训以降低成本、提高效率为核心，主要开展降低成本、提高业务技能方面的培训，是()对培训的要求。

员工素质测评标准体系的要素包括()。

企业员工素质测评的准备阶段包括以下步骤：①制定测评方案；②组织强有力的测评小组；③收集必要的资料。正确的排序是()。

绩效考评结果过于苛刻，对组织和个体来说()。

在同一类别的测评对象中，常常需要对其中诸素质测评对象进行深层次量化，其量化形式包括()。

个体的沟通风格不包括()。

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进行薪酬调查时，若岗位复杂且数量大，应采用()。

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A血和尿淀粉酶活性升高伴脂肪酶活性升高B血清S型淀粉酶升高而P型淀粉酶正常，脂肪酶活性不升高C血清S型淀粉酶和P型淀粉酶可同时升高，也可为2型中任何一型升高D血清淀粉酶活性升高伴尿淀粉酶活性降低E血清淀粉酶

A．降逆止呃，益气清热B．温中益气，降逆止呃C．疏肝泄热，活血止痛D．化痰散饮，和胃降逆E．行气散结，降逆化痰

患者男，32岁，咳嗽1月余，伴低热、痰中带血10天，胸片示：右肺上叶尖段炎症，伴有空洞形成。最可能的诊断是

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在进行两个投资方案比较时，投资者完全可以接受的方案是()。

“理解”这一层次水平属于的台阶目标是__________；“模拟应用"这一层次水平属于的台阶目标是__________；“巩固转化”这一层次水平属于的台阶目标是__________。

设函数y=f(x)由方程e2x+y-cos(xy)=e-1所确定，则曲线y=f(x)在点(0，1)处的法线方程为____________.

ThenoisethataffectsseacreaturesconiesfromthefollowingEXCEPT

“理解”这一层次水平属于的台阶目标是；“模拟应用"这一层次水平属于的台阶目标是；“巩固转化”这一层次水平属于的台阶目标是__。