（2019年济宁北湖区）简述课程标准的含义和作用。

admin2023-02-01 47

问题（2019年济宁北湖区）简述课程标准的含义和作用。

选项

答案（1）含义：课程标准是课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件，是课程计划的分学科展开，体现了国家对每门学科教学的统一要求。它规定了学科的教学目标、任务，知识的范围、深度和结构，教学进度以及有关教学方法的基本要求，是编写教科书和教师进行教学的直接依据，也是衡量各科教学质量的重要标准。教师应将课程标准作为检查自己教学质量的依据。（2）作用：国家课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。应体现国家对不同阶段的学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求，规定各门课程的性质、目标、内容框架，提出教学建议和评价建议。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Q7ND777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

（2019年济宁北湖区）简述课程标准的含义和作用。

教育理论综合知识

教师公开招聘

对于信息化资源在美术课程中的运用与体现，《普通高中美术课程标准(2017年版2020年修订)》中的定位是()。

依据《普通高中美术课程标准(2017年版2020年修订)》，“学生在完成本学科课程学习后的学业成就表现”是()。

读2018年12月15日东亚地区海平面气压图，回答下列问题。下列城市中，风力最大的可能是()。

简述研究设计的程序。

男，6岁，口唇青紫，喜蹲踞。结合X线(见图)检查，最可能的诊断是

患者，女，50岁。以颊黏膜粗糙感、反复刺激性疼痛就诊。检查：双颊黏膜及下唇红有网状自纹，右颊及唇红损害区有少量充血区。鉴别诊断时最需与该疾病鉴别的是

下列各项。不属表里关系的脏腑是

某工程投人使用一段时间后，出现了碳化现象。下列()不属于混凝土的碳化导致的结果。

通过直方图分布位置判断生产过程的质量状况和能力时，如果质量特性数据分布()，易出现不合格，在管理上必须提高总体能力。

注意的稳定性是指()。

有人说公务员与企业工作人员相比没有创新意识，你怎么看?你为什么报考此职位?

Forthispart,youareallowed30minutestowriteanessayonprotectionofintangibleculturalheritage.Youressayshouldfoc

ICry,ThereforeIAmA)In2008,ataGermanzoo,agorilla（大猩猩)namedGanagavebirthtoamaleinfant,whodiedafterthreemo