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根据皮亚杰的认知发展理论,( )的儿童逐渐掌握了守恒的概念。
根据皮亚杰的认知发展理论,( )的儿童逐渐掌握了守恒的概念。
admin
2008-05-17
101
问题
根据皮亚杰的认知发展理论,( )的儿童逐渐掌握了守恒的概念。
选项
A、感知动作阶段
B、自我中心阶段
C、具体运算阶段
D、前运算阶段
答案
C
解析
皮亚杰认为人的认知发展分为四个阶段:感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。具体运算阶段的儿童思维具有可逆性,其标志是守恒观念的形成。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Qanv777K
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中学教育心理学
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