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  3. 下面是铝热反应的改进实验。 (1)实验用品：2 g氧化铁和铝粉的混合物(质量比5：2)、氯酸钾、无水乙醇、粉笔1支、烧杯、镊子、药匙、玻璃片、带铁夹的铁架台、盛细沙的蒸发皿、磁铁、火柴、小刀。 (2)实验步骤 ①用小刀在干粉笔上挖出宽约0．5 cm、深0．

下面是铝热反应的改进实验。 (1)实验用品：2 g氧化铁和铝粉的混合物(质量比5：2)、氯酸钾、无水乙醇、粉笔1支、烧杯、镊子、药匙、玻璃片、带铁夹的铁架台、盛细沙的蒸发皿、磁铁、火柴、小刀。 (2)实验步骤 ①用小刀在干粉笔上挖出宽约0．5 cm、深0．

admin2022-06-06  17
问题 下面是铝热反应的改进实验。
(1)实验用品：2 g氧化铁和铝粉的混合物(质量比5：2)、氯酸钾、无水乙醇、粉笔1支、烧杯、镊子、药匙、玻璃片、带铁夹的铁架台、盛细沙的蒸发皿、磁铁、火柴、小刀。
(2)实验步骤
①用小刀在干粉笔上挖出宽约0．5 cm、深0．3 cm的浅槽后，将粉笔浸泡于盛有无水乙醇的烧杯中。
②用镊子取出浸透乙醇的粉笔于玻璃片上，用药匙把2 g混合好的铝热剂平铺在粉笔槽中，上面再铺少许氯酸钾。
③将盛药品的粉笔倾斜固定在铁夹上，并在下方放置盛细沙的蒸发皿。
④用火柴点燃粉笔，观察实验现象。
根据上述材料，简要回答下列问题：
该改进实验在教学中有哪些优点?
选项
答案①药品用量减少，提高了演示实验的安全性，演示时不会对前排学生构成事故威胁。 ②由于没有使用镁条和滤纸折成的漏斗，所以没有镁条燃烧的强光和滤纸烧糊这些无关现象的干扰，便于学生观察和记忆。
解析
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