某教师在期中考试时，设计了如下试题考查学生。【例题】5 mL物质的量浓度为18 mol／L的硫酸中加入足量铜片并加热，充分反应。下列有关说法中正确的是( )。 A．有0．09 mol的硫酸被还原 B．有0．045 mol的硫

admin2016-01-30 49

问题某教师在期中考试时，设计了如下试题考查学生。
【例题】5 mL物质的量浓度为18 mol／L的硫酸中加入足量铜片并加热，充分反应。下列有关说法中正确的是( )。
A．有0．09 mol的硫酸被还原 B．有0．045 mol的硫酸被还原
C．充分反应后体系无硫酸剩余 D．消耗的铜的质量一定少于2．88g
其中有57．1％的学生按下述思路解题后选择了BC。
【解题思路】根据浓硫酸与铜反应：Cu＋2H₂SO₄

CuSO₄＋SO₂↑＋2H₂O，由于反应中铜过量，因此浓硫酸完全反应，即参与反应的硫酸的物质的量为18 mol／L×0．005 L＝0．09 m01，被还原的硫酸只占参与反应的硫酸的一半，即

＝0．045 mol，参与反应的铜的质量为0．045 mol×64 g／mol＝2．88 g。
试根据上述解题过程及考试结果回答下列问题：
试分析造成学生解题错误的可能的原因。

选项

答案该错误出现的原因主要是学生忽视了随着反应的进行，硫酸的浓度将逐渐减小，氧化性逐渐减弱并消失这一点。当硫酸消耗到一定程度时，浓硫酸转化为稀硫酸，反应会停止。

解析

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某教师在期中考试时，设计了如下试题考查学生。【例题】5 mL物质的量浓度为18 mol／L的硫酸中加入足量铜片并加热，充分反应。下列有关说法中正确的是( )。 A．有0．09 mol的硫酸被还原 B．有0．045 mol的硫

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按照三度音程关系叠置起来的四个音所构成的和弦，叫作()。

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某种植物细胞在浓度分别为200mmol／L和400mmol／L的M物质溶液中，细胞吸收M的速率都是10mmol／min，通入空气后，吸收速率不变。对此现象最合理的解释是()。

热处理的目的之一是()。

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“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”。是的，如果主政者井蛙观天，孤陋寡闻，视世情必，察时势则__，一不小心就会压抑活力，积攒怨气。填入划横线部分最恰当的一项是()。

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某教师在期中考试时，设计了如下试题考查学生。【例题】5 mL物质的量浓度为18 mol／L的硫酸中加入足量铜片并加热，充分反应。下列有关说法中正确的是( )。 A．有0．09 mol的硫酸被还原 B．有0．045 mol的硫

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