首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
简述课程的多样性。
简述课程的多样性。
admin
2018-12-28
29
问题
简述课程的多样性。
选项
答案
课程是指课业及其进程。广义的课程是指为了实现学校培养目标而规定的所有学科的总和;狭义的课程是指某一门学科。课程有多种形式,主要分为学科课程与活动课程、综合课程与核心课程、显性课程与隐性课程、国家课程与校本课程。 (1)学科课程与活动课程 ①学科课程是指根据学校培养目标和学科发展,分门别类地从各门科学中选择适合学生年龄特征与发展水平的知识所组成的教学科目,亦称分科课程。 ②活动课程与学科课程相对立,它打破了学科逻辑系统的界限,以学生的兴趣、需要、经验和能力为基础,通过引导学生自己组织的有目的的活动系列而编制的课程,亦称经验课程或儿童中心课程。 (2)综合课程与核心课程 ①综合课程采取合并相关学科的办法,减少教学科目,把几门学科的教学内容组织在一门综合学科之中,以认识论、方法论、心理学、教育学等学科为理论基础,它的根本目的是克服学科课程分科过细的缺点,又称广域课程、统合课程或合成课程。 ②核心课程要求围绕一个核心组织教学内容和教学活动,通常采取由近及远、由内向外、逐步扩展的顺序呈现课程内容,主张以人类社会的基本活动为中心。 (3)显性课程与隐性课程 ①显性课程是一个教育系统内或教育机构中用正式文件颁布而提供给学生学习,学生通过考核后可以获取特定教育学历或资格证书的课程,表现为课程方案中明确列出和有专门要求的课程。 ②隐性课程是以内隐的、间接的方式呈现的课程,是学生在显性课程以外所获得的所有学校教育的经验,也称潜在课程、隐蔽课程。 (4)国家课程和校本课程 ①国家课程是自上而下由中央政府负责编制、实施和评价的课程,具有权威性、多样性和强制性。 ②校本课程是相对于国家课程而言的,它是一个比较笼统的、宽泛的概念,并不局限于本校教师编制的课程,还包括其他学校教师编制的课程或学校之间教师合作编制的课程,甚至包括某些地区学校教师合作编制的课程。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/RR0a777K
本试题收录于:
教育硕士(教育综合)题库专业硕士分类
0
教育硕士(教育综合)
专业硕士
相关试题推荐
简述人际交往的原则。【华南师范大学2015;西南大学2014】
如果出现咨询关系不匹配,咨询师最好是()【江西师范大学2014】
关于个体语言发展的特点,以下表述不正确的是()【江西师范大学2014】
什么是韦伯定律,韦伯定律的适用条件,以及具有什么意义?【中山大学2017】
强调心理和行为的整体性是()心理学的主要特点【西南大学2014】
患者认为电视里在演他和他们家的事,因此关闭电视机;认为报纸上的内容是影射他和他们家,因而气愤地把报纸放在一边;认为马路上陌生人之间的谈话是在议论他,咳嗽吐痰是针对他的,是蔑视他,因而拒绝出家门。这是()。
简述薪酬激励的作用及原则。
()会考察测验实际测到的内容与所要测量的内容之间是否吻合。
小孩打玻璃,大人给奶糖,小孩继续打。改给花生米,小孩不打了。用心理学理论分析并讨论对管理工作启示。【鲁东大学2015】
适应障碍的患者采用心理治疗方法,治疗中要抓住哪三个环节?
随机试题
CT图像的特点与X线图像的特点比较,所反映的不同点有哪些?()
有关麻醉品、一类精神药品的管理错误的是
软骨瘤的主要成分是
四肢肌肉的壮实主要取决于
温热病后期,阴分伏热,夜热早凉,热退无汗,首选
房地产经纪人职业资格属于()。
甲公司经董事会和股东大会批准,于20×7年1月1日开始对有关会计政策和会计估计作如下变更:(1)对子公司(丙公司)投资的后续计量由权益法改为成本法。对丙公司的投资20×7年年初账面余额为4500万元,其中,成本为4000万元,损益调整为500万元,未发
在安阳殷墟发掘的甲骨文成为研究()历史的珍贵资料。
某系统总体结构如下图所示,该系统结构图的最大扇出数是
Whatisbeingannounced?
最新回复
(
0
)