首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
“通过观察和比较,对生物的基本特征进行归纳和概括”是“生物的特征”这节课的教学目标之一。该教学目标属于( )。
“通过观察和比较,对生物的基本特征进行归纳和概括”是“生物的特征”这节课的教学目标之一。该教学目标属于( )。
admin
2019-07-31
70
问题
“通过观察和比较,对生物的基本特征进行归纳和概括”是“生物的特征”这节课的教学目标之一。该教学目标属于( )。
选项
A、知识目标
B、能力目标
C、过程与方法目标
D、情感态度价值观目标
答案
B
解析
根据《义务教育生物学课程标准(2011年版)》,教学目标设定为知识、能力、情感态度与价值观三个维度。题干表述的教学目标侧重归纳与概括的能力,属于能力目标。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/RXWv777K
本试题收录于:
生物学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
生物学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
某教师在上高二年级背越式跳高第一次课时,自己示范动作过后,邀请班级学生自主尝试动作,由于动作难度较大,学生产生了畏难情绪都不敢尝试。此时该教师果断改变教学方法,引导学生先进行辅助练习:(1)屈膝仰卧在垫上,两手扶踝关节,练习向上抬臀挺髋
下列关于运动时机体的反应说法错误的是()。
用红色材料布置训练场,可以提高学生的情绪唤醒水平,这是利用了()。
阅读下列材料,根据材料所提供的条件,为一节45分钟的篮球课设计相应的教学目标、教学重难点及教学过程。教学对象:高三(2)班,男生20人。教学条件:体育馆,篮球20个。教学内容:运球急停跳起投篮。
核心力量训练原则中,所谓“核心”就是指人体的中间环节,即()以下,()以上,包括骨盆在内的区域,是由腰、骨盆、髋关节形成的一个整体,包括许多块骨骼肌。
根据下列要求完成“足球——脚内侧运球”的教学设计。教学对象:高一(5)班。学生人数:男生20人;女生20人。要求:从教学目标、教学重难点、教学过程、场地、器材以及运动负荷等方面,完成“足球——脚内侧运球”第1课时的教学设计(仅需针对基本部分做出设计)
击球点在足球的后中部,作用力通过球心,作用力方向是朝着正前方,此时踢出的球是()。
徒手体操动作简单,形式简便易行,内容丰富多样,可以根据不同情况的需要选择动作内容,掌握动作负荷,既可达到全面锻炼的目的,又可重点突出,费时不多,收效较大。()
克拉克现象是指优秀运动员在重大比赛中不能正常表现出所具有的竞技能力、比赛失常的现象。()
血细胞又称“血球”,是存在于血液中的细胞,能随血液的流动遍及全身,占全血量的()。包括红细胞、白细胞和血小板。
随机试题
下列选项中,属于构成商业秘密条件的是()。
在一场篮球赛中,知道篮球比赛规则或在什么情况下罚球3次,涉及的是()。
格赛尔为了说明成熟对个体发展的决定作用,进行了著名的“双生子爬梯”的实验。()
教育具有相对独立性。()
下列关于信息文稿的写作的说法错误的是()。
需求价格弹性[中南财经政法大学806经济学2008、2012研;武汉大学819宏微观经济学2009研;中央财经大学803经济学综合2013研;中国人民大学834经济学2017研]
Hairdresser:Howwouldyouliketodoyourhairtoday?Thesamestyleasusual?Mrs.Lee:Ihaveaspecialpartytoattendtonig
foodchain
Thissummerthecity’sDepartmentofTransportationstartsanewbike-shareprogram.People【K1】______liveandworkinNewYork
HowdidthetravellerhearaboutNewYork?Fromthefiat,thetravellercouldseethe______.
最新回复
(
0
)