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张老师在班主任例会上谈到现在的学生难管理时说：“当学生违反纪律时，我对他们大声地严厉批评，但是他们却越来越不像话”。对学生不良行为的增加，可以用行为主义的( )观点来解释．
张老师在班主任例会上谈到现在的学生难管理时说：“当学生违反纪律时，我对他们大声地严厉批评，但是他们却越来越不像话”。对学生不良行为的增加，可以用行为主义的( )观点来解释．
admin
2017-11-09
53
问题
张老师在班主任例会上谈到现在的学生难管理时说：“当学生违反纪律时，我对他们大声地严厉批评，但是他们却越来越不像话”。对学生不良行为的增加，可以用行为主义的( )观点来解释．
选项
A、给予惩罚
B、正强化
C、负强化
D、消退
答案
B
解析
通过题干可知学生不良行为的增加，是行为反应增加，排除A与D，此二者的行为反应都是降低。正强化是指任何导致我们以后进行该行为的可能性增加的结果，老师对学生大喊大叫，是呈现刺激，学生越来越不像话，是指行为的增加，故选B。
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教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
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