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张老师在班主任例会上谈到现在的学生难管理时说:“当学生违反纪律时,我对他们大声地严厉批评,但是他们却越来越不像话”。对学生不良行为的增加,可以用行为主义的( )观点来解释.
张老师在班主任例会上谈到现在的学生难管理时说:“当学生违反纪律时,我对他们大声地严厉批评,但是他们却越来越不像话”。对学生不良行为的增加,可以用行为主义的( )观点来解释.
admin
2017-11-09
42
问题
张老师在班主任例会上谈到现在的学生难管理时说:“当学生违反纪律时,我对他们大声地严厉批评,但是他们却越来越不像话”。对学生不良行为的增加,可以用行为主义的( )观点来解释.
选项
A、给予惩罚
B、正强化
C、负强化
D、消退
答案
B
解析
通过题干可知学生不良行为的增加,是行为反应增加,排除A与D,此二者的行为反应都是降低。正强化是指任何导致我们以后进行该行为的可能性增加的结果,老师对学生大喊大叫,是呈现刺激,学生越来越不像话,是指行为的增加,故选B。
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