如何建立良好的师生关系?(2015．湖北)

admin2017-10-22 40

问题如何建立良好的师生关系?(2015．湖北)

选项

答案建立良好的师生关系，要做到：第一，了解和研究学生。教师要与学生取得共同语言，使教育影响深入学生的内心世界，就必须了解和研究学生。了解和研究学生主要包括三个方面：了解和研究学生个人；了解学生的群体关系；了解和研究学生的学习和生活环境。第二，树立正确的学生观。要求教师既把学生当作教育的对象，又把学生看作学习的主人；既要耐心细致地做好各项指导工作，又要充分调动学生的主动积极性，尊重学生，理解学生，热爱学生。第三，提高教师自身的素质。教师的道德素养、知识素养和能力素养是学生尊重教师的重要条件，也是教师提高教育影响力的保证。教师以其高尚的品德、渊博的知识、高超的教育教学艺术来为学生提供高效而优质的服务，也必然会赢得学生的尊重和爱戴。第四，发扬教育民主。教师要以平等的态度对待学生，而不能以“权威”自居。教育教学中，要尊重学生的看法，鼓励学生质疑，发表不同意见，以讨论、协商的方式解决争端。要营造一个民主的氛围，保护学生的积极性，保证学生具有安全感。第五，正确处理师生矛盾。教育教学过程中，师生之间发生矛盾是难免的。教师要善于驾驭自己的情绪，冷静全面地分析矛盾，正视自身的问题，敢于做自我批评，对学生的错误进行耐心的说服教育或必要的等待、解释等。要能与学生心理互换，设身处地地为学生着想，理解学生，帮助学生，满足学生的正当要求，启发学生自省改错。

解析

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关于社会政治制度对教育制约作用说法正确的是()。

有关国家机关和社会组织应当为未成年人的父母或者其他监护人提供家庭教育指导。()

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出，把教育摆在优先发展的战略地位。教育优先发展主要体现为()。

卢梭使教育自然性思想哲学化，其宣扬自然主义教育理论的作品是__________。

陈鹤琴的“五指活动”是“活教育”课程的形象表述，“活教育”的课程打破惯常按学科组织的体系，采取活动中心和活动单元的形式，它体现了儿童生活的()。

影响学习迁移的个人因素有()。

某学生在课堂上出现怪异行为时，老师和同学都不予理睬，从此该生的此类行为逐渐减少．这种行为矫正法是()。

“学然后知不足，教然后知困。”这句话体现了师生关系具有的特点是()。

很多同学在记忆长的材料时发现，开头和结尾的效果往往很好，中间最差，这是受()影响。

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关于法条竞合犯的表述，错误的有()。

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