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某年,77名日本孩子来到内蒙古,与30名中国孩子一起参加了一个草原探险夏令营。 刚上路时,日本孩子的背包鼓鼓囊囊,装满了食品和野营用具;而有些中国孩子的背包几乎是空的,装样子,只背点吃的。才走一半路,有的中国孩子便把水喝光、干粮吃尽,只好靠别人支援。 运输
某年,77名日本孩子来到内蒙古,与30名中国孩子一起参加了一个草原探险夏令营。 刚上路时,日本孩子的背包鼓鼓囊囊,装满了食品和野营用具;而有些中国孩子的背包几乎是空的,装样子,只背点吃的。才走一半路,有的中国孩子便把水喝光、干粮吃尽,只好靠别人支援。 运输
admin
2017-04-30
14
问题
某年,77名日本孩子来到内蒙古,与30名中国孩子一起参加了一个草原探险夏令营。
刚上路时,日本孩子的背包鼓鼓囊囊,装满了食品和野营用具;而有些中国孩子的背包几乎是空的,装样子,只背点吃的。才走一半路,有的中国孩子便把水喝光、干粮吃尽,只好靠别人支援。
运输车陷进了泥坑里,许多人都冲上去推车,连当地老乡也来帮忙。可有位少先队“小干部”却站在一边高喊“加油”。
野炊的时候,凡是又白又胖抄着手啥也不干的,全是中国孩子。中方大人批评他们:“你们不劳而获,好意思吃吗?"可这些中国孩子反应很麻木。
在草原上,日本孩子将用过的杂物都用塑料袋装好带走。他们发现了百灵鸟蛋,马上用小木棍围起来,提醒大家不要踩。可中国孩子却走一路丢一路东西……
你觉得如何实现学校、家庭、社会教育三结合,提高学生的综合素质?
选项
答案
(1)充分发挥学校教育的主导作用。 (2)将学校、家庭、社会教育进行协渊,相互配合,发挥其作用。 (3)加强学校与家庭之间的相互联系。 (4)加强学校与社会教育机构之间的相互联系。
解析
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