下列选项中，不属于推进义务教育均衡发展措施的是( )。

admin2019-07-22 63

问题下列选项中，不属于推进义务教育均衡发展措施的是( )。

选项 A、加快薄弱学校改造
B、教师配置向农村倾斜
C、鼓励发达地区支援欠发达地
D、促进农科教结合

答案D

解析推进义务教育均衡发展措施主要有：推进义务教育学校标准化建设，均衡配置教师、设备、图书、校舍等资源；加快薄弱学校改造，着力提高师资水平；实行县(区)域内教师、校长交流制度；加快缩小城乡差距；建立城乡一体化义务教育发展机制，在财政拨款、学校建设、教师配置等方面向农村倾斜；率先在县(区)域内实现城乡均衡发展，逐步在更大范围内推进；鼓励发达地区支援欠发达地区等。A、B、C三项均属于推进义务教育均衡发展措施，选项D属于加快发展面向农村的职业教育措施。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/S3gq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

下列选项中，不属于推进义务教育均衡发展措施的是( )。

教育理论综合知识

教师公开招聘

中国科学家屠呦呦因发现()而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。

就动作技能的学习而言，“见者易，学者难”这句话强调的是()对动作技能学习的重要性。

【2014．安徽】美国的心理学家加德纳认为智力的内涵是多方面的，是由九个相对独立的智力构成，提出了()。

《中华人民共和国义务教育法》规定，为了缩小学校之间办学条件的差距，县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校()。

幼儿对美的东西总喜欢动手摸一摸，看一看，听一听，闻一闻。这说明幼儿的审美感知()

【2017四川】以下选项不属于经验主义课程论观点的是()。

根据幼儿心理发展特点，“前读写”阶段主要完成的任务是()。

在概念教学中，变换同类事物的非本质特征以突出其本质特征的是()

幼儿的科学学习是在——具体事物和解决实际问题中，尝试发现事物间的——和联系的过程。

简述国家经济主权原则的具体表现。

李某出国回来时到某医疗机构进行身体检查时被确诊患有麻疹，按照《传染病防治法》的规定对于李某该医疗机构应

对于“任何不符合自由意蕴的法律，都不是真正意义上的法律”这句话，下列理解正确的是()

下列选项中，不属于动荷载特性的是()。

红鹤商贸企业(位于某市区)是增值税一般纳税人，2010年5月发生下列业务：(1)购入电器一批，取得增值税专用发票，价款200000元，增值税34000元，这批电器50%用于基建工程，50%用于零售，取得含税收入150000元；(2)购入书包

《人民警察法》第3条规定：“人民警察必须依靠人民的支持，保持同人民的密切联系，()”。

阶级社会发展的直接动力是()。

马克思主义认为道德起源于()

Mrs.Zhangisafriendof________.