打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班的分组形式为______。

admin2010-05-10 60

问题打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班的分组形式为______。

选项

答案分组教学制

解析

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小学教育学

原教师资格

教师资格

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打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班的分组形式为______。

小学教育学

原教师资格

教师资格

狭义上的逻辑，也就是形式逻辑，又称()。

为有效维持上下属之间的良好关系，合理的做法是()。

技能水平不高，但智力水平和心理品质都不错的员工，其人力资源素质结构属于()

采集员工职业发展信息的途径包括()。

工作压力的积极作用有()。

根据加里培林心智理论观点，心智活动完全借助内部的言语完成，高度简要、自动化，很少发生错误的熟练阶段是_______。

幼儿教育心理学是研究幼儿教育情境中_______的基本心理规律的科学。

剩余精力说把人类的活动分为两种：一种是有目的的活动，被称为“”；一种是无目的的活动，被称为“”，即精力发泄。

根据技能的性质和表现方式，可将技能分为_和_。

学生和小学生具有不同思维水平，其学与教的过程也表现出相应的不同，这主要体现了学生的()。

下列是关于Access中表的叙述，正确的是()。

下列各组书籍中，全部属于《五经》的是()

A、Sheagreeswiththeman.B、Themanmissedthelaststudysession.C、Shedidn’tunderstandthelastchemistryclass.D、Theman

下列不属于公路供配电系统的组成的是()。

诗歌是一种抒情言志的文学体裁。诗歌的最大特点是注重形式美。()

当前中小学德育改革的趋势有哪些?(威海环翠)

机构的职权与职责相平衡是()。

从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。

150，75，50，37．5，30，()

Manyonceprosperousnorthernmilltownshave______asindustryhasmovedtotheSouth.

打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班的分组形式为______。

小学教育学

原教师资格

教师资格

狭义上的逻辑，也就是形式逻辑，又称()。

为有效维持上下属之间的良好关系，合理的做法是()。

技能水平不高，但智力水平和心理品质都不错的员工，其人力资源素质结构属于()

采集员工职业发展信息的途径包括()。

工作压力的积极作用有()。

根据加里培林心智理论观点，心智活动完全借助内部的言语完成，高度简要、自动化，很少发生错误的熟练阶段是_______。

幼儿教育心理学是研究幼儿教育情境中_______的基本心理规律的科学。

剩余精力说把人类的活动分为两种：一种是有目的的活动，被称为“________”；一种是无目的的活动，被称为“________”，即精力发泄。

根据技能的性质和表现方式，可将技能分为_____和_____。

学生和小学生具有不同思维水平，其学与教的过程也表现出相应的不同，这主要体现了学生的()。

下列是关于Access中表的叙述，正确的是()。

下列各组书籍中，全部属于《五经》的是()

A、Sheagreeswiththeman.B、Themanmissedthelaststudysession.C、Shedidn’tunderstandthelastchemistryclass.D、Theman

下列不属于公路供配电系统的组成的是()。

诗歌是一种抒情言志的文学体裁。诗歌的最大特点是注重形式美。()

当前中小学德育改革的趋势有哪些?(威海环翠)

机构的职权与职责相平衡是()。

从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。

150，75，50，37．5，30，()

Manyonceprosperousnorthernmilltownshave______asindustryhasmovedtotheSouth.

剩余精力说把人类的活动分为两种：一种是有目的的活动，被称为“”；一种是无目的的活动，被称为“”，即精力发泄。

根据技能的性质和表现方式，可将技能分为_和_。