在教学过程中。有意识传递的主要信息是( )。

admin2016-03-25 54

问题在教学过程中。有意识传递的主要信息是( )。

选项 A、教学媒体
B、教学环境
C、教学理念
D、教学内容

答案D

解析教学内容是指在学与教的过程中，有意识传递的主要信息部分，一般表现为教学大纲、教材和课程。

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循序渐进原则要遵循学科的和学生的。

斯金纳认为有机体有两种行为：一种是应答性行为，一种是__________。

测验项目对所测量属性或品质的区分程度或鉴别能力，称为__________。

心智技能与操作技能相比，具有、执行具有内潜性、三个特点。

假如你正准备一项测验，根据你所学的教育心理学知识，以下哪一种学习策略能使你在测验中有更好的表现?()

日常教学活动中，教师应该引导学生做到“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”，这种现象在教育心理学上称为__________。

古代埃及教育的一大特征是“__________”。

正式群体是由教育行政部门明文规定的群体，其成员有__________，责任权利明确，组织地位确定。

教育的普及、成人教育的迅速发展、传统教育走向终身教育，体现了现代教育的()。

，女性，26岁。近5年反复出现剧烈活动后心悸、胸痛，多次晕厥，数分钟后意识恢复。体检发现胸骨左缘3～4肋间闻及喷射性收缩期杂音，取站立位时杂音增强，下蹲时杂音减弱。对该疾病最有诊断价值的检查是

历史上最早提出游戏说的是()

上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见。(《长恨歌》)穷：

患者男，50岁，3个月前与人争执时被人掌掴右侧脸部，当时右耳有血性分泌物流出，感右耳耳鸣、耳痛，听力下降。患者此次就诊，诉右耳聋依旧，无耳鸣、耳痛。体检：鼓膜穿孔已愈合。音叉试验骨导完全消失，患者可能为

决定肺内气体交换方向的主要因素是

患者，男，20岁。3天前受凉后出现咳嗽、咳白黏痰，发热39℃。胸片示左下肺大片渗出影，予青霉素静脉滴注，如有效则最先出现的是

雷击的破坏性与其特点有紧密关系。雷击的特点有()。

对“不动产”的说法,不当的为()。

()是一类由公司本身或投资者对公司认同程度引起的异常现象。

Whydidchildrennotneedformalschoolsforalongwhile?

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循序渐进原则要遵循学科的__________和学生的__________。

斯金纳认为有机体有两种行为：一种是应答性行为，一种是__________。

测验项目对所测量属性或品质的区分程度或鉴别能力，称为__________。

心智技能与操作技能相比，具有__________、执行具有内潜性、__________三个特点。

假如你正准备一项测验，根据你所学的教育心理学知识，以下哪一种学习策略能使你在测验中有更好的表现?()

日常教学活动中，教师应该引导学生做到“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”，这种现象在教育心理学上称为__________。

古代埃及教育的一大特征是“__________”。

正式群体是由教育行政部门明文规定的群体，其成员有__________，责任权利明确，组织地位确定。

教育的普及、成人教育的迅速发展、传统教育走向终身教育，体现了现代教育的()。

，女性，26岁。近5年反复出现剧烈活动后心悸、胸痛，多次晕厥，数分钟后意识恢复。体检发现胸骨左缘3～4肋间闻及喷射性收缩期杂音，取站立位时杂音增强，下蹲时杂音减弱。对该疾病最有诊断价值的检查是

历史上最早提出游戏说的是()

上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见。(《长恨歌》)穷：

患者男，50岁，3个月前与人争执时被人掌掴右侧脸部，当时右耳有血性分泌物流出，感右耳耳鸣、耳痛，听力下降。患者此次就诊，诉右耳聋依旧，无耳鸣、耳痛。体检：鼓膜穿孔已愈合。音叉试验骨导完全消失，患者可能为

决定肺内气体交换方向的主要因素是

患者，男，20岁。3天前受凉后出现咳嗽、咳白黏痰，发热39℃。胸片示左下肺大片渗出影，予青霉素静脉滴注，如有效则最先出现的是

雷击的破坏性与其特点有紧密关系。雷击的特点有()。

对“不动产”的说法,不当的为()。

()是一类由公司本身或投资者对公司认同程度引起的异常现象。

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循序渐进原则要遵循学科的和学生的。

心智技能与操作技能相比，具有、执行具有内潜性、三个特点。