在品德发展过程中，个体主要通过社会榜样、观察学习等替代强化习得道德行为的模式为( )。

admin2017-02-14 74

问题在品德发展过程中，个体主要通过社会榜样、观察学习等替代强化习得道德行为的模式为( )。

选项 A、体谅模式
B、价值澄清模式
C、社会学习模式
D、道德认知发展模式

答案C

解析班杜拉认为人的行为，特别是人的复杂行为主要是后天习得的。行为的习得既受遗传因素和生理因素的制约，又受后天经验环境的影响。班杜拉的社会学习理论所强调的是这种观察学习或模仿学习。在观察学习的过程中，人们获得了示范活动的象征性表象，并引导适当的操作。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/SCCq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

教学过程中的“教学实施”环节是相对独立的环节。()
教育传播中，用来传递和获得教育、教学信息的工具是()。
产业结构通常是指()。
把课程编制分为确定教育目标、选择学习经验、组织学习经验、进行课程评价四大步骤，主张以教育目标为中心来编制学校课程的学者是()
国家财政政策的内容和力度取决于()
学校教育对个体的影响具有即时价值但难有延时价值。()
行为目标的陈述具备()等三个因素。
《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本内容包括()专业知识及专业能力三大维度的内容。

随机试题

2010年5月份，全国房地产开发景气指数(简称“国房景气指数”)为105．07，比4月份回落0．59点，比去年同期提高9．13点。从分类指数看：房地产开发投资分类指数为105．56，比4月份提高0．62点，比去年同期提高12．43点；土地开发面积分类指数为
俗话说：“饥寒起盗心”，但古人云：“廉者不受嗟来之食，志士不饮盗泉之水”。根据管理学的有关原理，以下比较恰当的解释是（　　　）
女性，54岁，诊断为急性坏疽性阑尾炎伴弥漫性腹膜炎入院，行阑尾切除术。术后第5天腹胀、腹痛、发热，体温39℃，排便4～6次/日，呈水样。肛门有下坠感，腹部有轻压痛，未触及肿块。首先应考虑的并发症是
关于伪造、变造、买卖、出租、出借《药品注册证》法律责任的说法，错误的是
房地产市场调研报告的核心内容是()。
你辖区内部分居民饮用了某品牌的桶装饮用水后出现了腹泻的症状，甚至有人住院。有网友质疑是食品药品监督管理局监管不力，媒体也跟进报道，网站纷纷转载。假如你是该辖区食品监管部门的工作人员，领导让你去解决此事，你怎么处理?
下行为中不属于行政行为的是；
当前全球关注的最主要的一些社会问题有（）。
甲、乙双方于4月2日约定：甲向乙以8万元的价格购买房屋3间，分两次将房款付清，付清价款后房屋即归甲所有，乙迁出该房屋；乙若想继续利用此房经商，则应该于甲最后一次付清房款之前与甲签订房屋租赁合同，租金为每月2000元。合同签订后，甲即付清了全部房款，双方于5
设四元齐次线性方程组(Ⅰ)为又已知某齐次线性方程组(Ⅱ)的通解为k1[0，1，1，0]T+k2[一1，2，2，1]T．(1)求线性方程组(I)的基础解系；(2)问线性方程组(Ⅰ)和(Ⅱ)是否有非零公共解?若有，则求出所有的非零公共解．

最新回复(0)

在品德发展过程中，个体主要通过社会榜样、观察学习等替代强化习得道德行为的模式为( )。

教育理论综合知识

教师公开招聘

教学过程中的“教学实施”环节是相对独立的环节。()

教育传播中，用来传递和获得教育、教学信息的工具是()。

产业结构通常是指()。

把课程编制分为确定教育目标、选择学习经验、组织学习经验、进行课程评价四大步骤，主张以教育目标为中心来编制学校课程的学者是()

国家财政政策的内容和力度取决于()

学校教育对个体的影响具有即时价值但难有延时价值。()

行为目标的陈述具备()等三个因素。

《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本内容包括()专业知识及专业能力三大维度的内容。

俗话说：“饥寒起盗心”，但古人云：“廉者不受嗟来之食，志士不饮盗泉之水”。根据管理学的有关原理，以下比较恰当的解释是（ ）

女性，54岁，诊断为急性坏疽性阑尾炎伴弥漫性腹膜炎入院，行阑尾切除术。术后第5天腹胀、腹痛、发热，体温39℃，排便4～6次/日，呈水样。肛门有下坠感，腹部有轻压痛，未触及肿块。首先应考虑的并发症是

关于伪造、变造、买卖、出租、出借《药品注册证》法律责任的说法，错误的是

房地产市场调研报告的核心内容是()。

下行为中不属于行政行为的是；

当前全球关注的最主要的一些社会问题有（）。

设四元齐次线性方程组(Ⅰ)为又已知某齐次线性方程组(Ⅱ)的通解为k1[0，1，1，0]T+k2[一1，2，2，1]T．(1)求线性方程组(I)的基础解系；(2)问线性方程组(Ⅰ)和(Ⅱ)是否有非零公共解?若有，则求出所有的非零公共解．

俗话说：“饥寒起盗心”，但古人云：“廉者不受嗟来之食，志士不饮盗泉之水”。根据管理学的有关原理，以下比较恰当的解释是（　　　）