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《学记》中要求“学不躐等”“不陵节而施”,提出“杂施而不孙,则坏乱而不修”,都阐明了( )教学原则。
《学记》中要求“学不躐等”“不陵节而施”,提出“杂施而不孙,则坏乱而不修”,都阐明了( )教学原则。
admin
2019-01-12
57
问题
《学记》中要求“学不躐等”“不陵节而施”,提出“杂施而不孙,则坏乱而不修”,都阐明了( )教学原则。
选项
A、启发性
B、巩固性
C、循序渐进
D、因材施教
答案
C
解析
《学记》中要求“学不躐等”“不陵节而施”,提出“杂施而不孙,则坏乱而不修”意思是如果教学不按照一定的顺序,杂乱无章地进行,学生就会陷入紊乱而没有收获。这体现的是一种循序渐进的教学原则。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/SE5q777K
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教育理论综合知识
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