学生基于自身兴趣，在教师指导下确定研究专题、主动解决问题的学习是( )。

admin2022-10-31 51

问题学生基于自身兴趣，在教师指导下确定研究专题、主动解决问题的学习是( )。

选项 A、研究性学习
B、合作学习
C、小组学习
D、实践学习

答案A

解析研究性学习是指学生在教师指导下，从学习生活和社会生活中选择和确定研究专题，主动地获取知识、应用知识、解决问题的活动。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/SHeq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

2015年修正的《中华人民共和国教育法》提出我国当前的教育方针：教育必须为社会主义现代化建设服务__________必须与生产劳动和__________相结合，培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。
某老师利用周末组织学生春游，在下山途中一学生意外摔伤，依照法律应当承担该事故责任的主体是（）。
随着儿童逐渐长大，他们往往在不考虑行为的外部结果的情况下，采纳身边他人优先考虑的事情和价值标准作为自己的接受他人所推崇的行为，这种现象称为动机的外化。（）
教师威信的形成决定因素是教师本身的素质。（）
推动人类教育起源的直接动因是劳动过程中人们传递生产经验和生活经验的实际社会需要。（）
备课是教师的课前准备，备课内容不包括（）。
某小学三(1)班李老师发现班上有几个同学的作业总是潦草、脏、乱。为了帮助这些学生，李老师专门雕刻了2枚印章和一些好孩子的小卡通画奖品，每当这几个同学的作业工整干净，她就在练习本上加盖一个小红花印章，连续得到3次小红花就加盖一个“一级棒”，并奖励一个好孩子的
教学手段是教育活动的出发点和归宿。()
小学教育的出发点和归宿是()
教育目的与教育方针的区别表现为()。

随机试题

牛脾呈
A．膊尖、膊栏B．大胯、小胯C．蹄臼、蹄门D．前三里、后三里E．掠草、阳陵治疗马前肢风湿，肩膊闪伤、肿痛宜选
足太阴脾经主治
根据《中华人民共和国药品管理法》，下列药品监督管理部门的做法中，不符合规定的是
我国《刑法》第3条规定了罪刑法定原则，属于罪刑法定原则基本要求的是()。
某工程项目，建设单位通过公开招标方式确定某施工单位为中标人，双方签订了工程承包合同，合同工期为3个月。合同中有关工程价款及其支付的条款如下：(1)分项工程清单中含有两个分项工程，工程量分别为甲项4500m3，乙项31000m3，清单报价中，甲项综合单价
()企业资质设2～3个等级，60个资质类别。
愉快的星期天我把作业“消灭”后，“终于属于我的小天地喽!”我不由自主地扑向快乐天地的怀抱，我高声欢呼起来。我拿起了一本favouritebook——《皮皮鲁和罐头小人》。超级搞笑派皮皮鲁直把我逗得哈哈大笑，我尽情地在快乐王国里嗷游，哼着悦耳的小曲，唉，
小王夜跑后回家喝水．往300毫升的杯子中倒人200毫升80热水和100毫升20℃凉水，发现依然太烫，无法喝下。于是接下来每次他都将水杯里的水倒去60毫升，加入同等体积的20℃凉水。假设在倒水过程中，水温没有流失，运动后人适宜的饮水温度范围是34-38℃
主张“世界上除了运动着的物质之外，什么也没有”的观点，属于

最新回复(0)

学生基于自身兴趣，在教师指导下确定研究专题、主动解决问题的学习是( )。

教育理论综合知识

教师公开招聘

2015年修正的《中华人民共和国教育法》提出我国当前的教育方针：教育必须为社会主义现代化建设服务__________必须与生产劳动和__________相结合，培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。

某老师利用周末组织学生春游，在下山途中一学生意外摔伤，依照法律应当承担该事故责任的主体是（）。

随着儿童逐渐长大，他们往往在不考虑行为的外部结果的情况下，采纳身边他人优先考虑的事情和价值标准作为自己的接受他人所推崇的行为，这种现象称为动机的外化。（）

教师威信的形成决定因素是教师本身的素质。（）

推动人类教育起源的直接动因是劳动过程中人们传递生产经验和生活经验的实际社会需要。（）

备课是教师的课前准备，备课内容不包括（）。

教学手段是教育活动的出发点和归宿。()

小学教育的出发点和归宿是()

教育目的与教育方针的区别表现为()。

牛脾呈

A．膊尖、膊栏B．大胯、小胯C．蹄臼、蹄门D．前三里、后三里E．掠草、阳陵治疗马前肢风湿，肩膊闪伤、肿痛宜选

足太阴脾经主治

根据《中华人民共和国药品管理法》，下列药品监督管理部门的做法中，不符合规定的是

我国《刑法》第3条规定了罪刑法定原则，属于罪刑法定原则基本要求的是()。

()企业资质设2～3个等级，60个资质类别。

主张“世界上除了运动着的物质之外，什么也没有”的观点，属于

2015年修正的《中华人民共和国教育法》提出我国当前的教育方针：教育必须为社会主义现代化建设服务必须与生产劳动和相结合，培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。