课程目标具有整体性、( )的特点。

admin2015-10-29 44

问题课程目标具有整体性、( )的特点。

选项 A、阶段性
B、持续性
C、层次性
D、递进性

答案A，B，C，D

解析课程目标的特点包括：(1)整体性。各级各类的课程目标是相互关联的，而不是彼此孤立的。(2)阶段性。课程目标是一个分阶段和全方位的系统，如小学课程目标、初中课程目标、高中课程目标。(3)持续性。高年级课程目标是低年级课程目标的延续和深化。(4)层次性。课程目标可以逐步分解为总目标和从属目标。(5)递进性。低年级课程目标是高年级课程目标的基础，没有低年级课程目标的实现，就难以达到高年级的课程目标。

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课程目标具有整体性、( )的特点。

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“君子欲化民成俗，其必由学乎”、“古之王者，建国君民，教学为先”体现了()的教育目的观。

世界上最早的教育文献是我国的()。

德育的个体发展功能的发挥应注意()。

地理教师必须具有渊博的学识和诸方面教育才能，包括专业知识和教育教学的技能技巧，这是成为一名合格教师的业务基础和关键。

主张儿童在实际生活中学习，提出“教育即生长”“学校即社会”的教育家是()。

基于某种特定的标准，来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价方式称为()。

某学生在研究事物时，容易受他人态度的影响，这位学生的认知方式很可能属于()。

(2008年10月)中国封建社会的官僚制具有的特点是、、__。

糖尿病微血管病变的病理特点是

甲状腺高功能腺瘤甲状腺滤泡状腺癌、伴肺转移

枳实导滞丸的君药是

关于硝酸甘油与普萘洛尔合用治疗心绞痛的描述，正确的是

文本框控件最多能处理______个字节。

(1)在名称为Form1，标题为“练习”的窗体上添加一个名称为Frattle1、标题为“效果”的框架。框架内含有i个复选框，其名称分别为Chk1、Chk2和Chk3，标题分别为“倾斜”、“加粗”和“下划线”。程序运行后的窗体如图所示。要

Inthispartofthetest,youaregivenadiscussiontopic.Youhave30secondstolookatthetaskprompt,anexampleofwhich

A—assistantshipB—onlineenrollmentC—FacultyandStaffD—GradingSystemE—creditF—TuitionandFeesG—GradePointAverageH—Fin

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德育的个体发展功能的发挥应注意()。

地理教师必须具有渊博的学识和诸方面教育才能，包括专业知识和教育教学的技能技巧，这是成为一名合格教师的业务基础和关键。

主张儿童在实际生活中学习，提出“教育即生长”“学校即社会”的教育家是()。

基于某种特定的标准，来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价方式称为()。

某学生在研究事物时，容易受他人态度的影响，这位学生的认知方式很可能属于()。

(2008年10月)中国封建社会的官僚制具有的特点是______、______、______。

糖尿病微血管病变的病理特点是

甲状腺高功能腺瘤甲状腺滤泡状腺癌、伴肺转移

枳实导滞丸的君药是

关于硝酸甘油与普萘洛尔合用治疗心绞痛的描述，正确的是

文本框控件最多能处理______个字节。

(1)在名称为Form1，标题为“练习”的窗体上添加一个名称为Frattle1、标题为“效果”的框架。框架内含有i个复选框，其名称分别为Chk1、Chk2和Chk3，标题分别为“倾斜”、“加粗”和“下划线”。程序运行后的窗体如图所示。要

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(2008年10月)中国封建社会的官僚制具有的特点是、、__。