案例：下面是一位老师在讲“简单几何体的三视图”的教学片断．请阅读后回答问题：创设问题情境，从学生熟悉的古诗入手，引出课题。多媒体显示：题西林壁 ——苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

admin2017-05-24 64

问题案例：
下面是一位老师在讲“简单几何体的三视图”的教学片断．请阅读后回答问题：
创设问题情境，从学生熟悉的古诗入手，引出课题。
多媒体显示：
题西林壁
——苏轼
横看成岭侧成峰，
远近高低各不同。
不识庐山真面目，
只缘身在此山中。
师：大家看大屏幕，一起朗读这首诗。
师：哪位同学能说说苏东坡是怎样观察庐山的吗?都有什么感觉?
生：横看，侧看，远看，近看，高看，低看，都得到不同的效果。
师：回答得非常好。可能有些同学会纳闷，今天老师上数学课怎么会念起古诗来?其实，这首诗隐含着一些数学知识。它教会了我们怎样观察物体，这也是我们这节课将要学习的内容——简单组合体的三视图(写板书)。
问题：
该教师的课堂引入有什么特色，对教学有什么好处?

选项

答案这位老师用语文课的诗句作为引入，内容新鲜方式特别，提起学生的求知欲，达到了一定的效果，跨越了学科界限，让苏东坡的一首《题西林壁》把同学们带入了一个如诗如画的境界，再从诗歌中提炼出隐含的数学知识。这样，不但增强了学生的人文意识，还使学生体会到了数学中的“美”。

解析

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数学学科知识与教学能力

教师资格

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案例：下面是一位老师在讲“简单几何体的三视图”的教学片断．请阅读后回答问题：创设问题情境，从学生熟悉的古诗入手，引出课题。多媒体显示：题西林壁 ——苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

数学学科知识与教学能力

教师资格

一般情况下，银行利率提高，股市会做出股票价格下降的反应。对于产生这一反应的合理解释是()。①银行业利润高于其他行业②投资者改变投资组合③投资者预期企业利润下降④股民的投资收益减少

某思想政治课教师在进行文化知识的讲解时，向学生展示了文化图片，使学生感受文化的氛围和力量。此处教师运用的教学方法是()。

案例教学对于提高学生分析问题和解决问题的能力具有独特作用，是思想政治新课程倡导的一种重要教学方法，为增强案例教学的时效性，思想政治课教师在选用案例时应遵循哪些原则?

下面是四幅需求曲线变动图。在市场经济条件下，假定甲、乙两商品互为替代品，当甲商品价格上升时，反映乙商品需求曲线变动趋势的是()。

图中x轴(横坐标)表示社会劳动生产率，y轴(纵坐标)表示单位商品价值量，其中正确反映二者关系的是()。

法律为人的行为提供了模式、标准、样式和方向，这体现的是法律的()。

在高等代数中，有一个线性变换叫做正交变换，即不改变任意两点的距离的变换。下列变换中不是正交变换的是()。

关于破产财产的分配，下列说法正确的有：()

主轴除具有足够的强度、刚度和抗震性之外，还应有较高的回转精度。()

前牙在正中殆和前伸颌均有早接触，应磨改

目前确诊糖尿病的最好方法是

为防止招标人选取评标专家的主观随意性，保证评标的()，评标专家应由招标人在相关专家库名单中确定。

教师应关心爱护全体学生，尊重学生人格。因此，教师不能批评学生。()

生活是一位公正的法官，他不会那些蹉跎岁月的“玩看”者。如果没有脚踏实地的跋涉，一切幻想都是。生活中有酸甜苦辣，也有喜怒哀乐。我们要做一个__的开拓者，争得青春无悔。填入划横线部分最恰当的一项是

(2015年真题)根据我国宪法，下列关于非公有制经济的表述，不正确的是()。

WhichofthefollowingnewspapersbelongstoAustralia?

案例： 下面是一位老师在讲“简单几何体的三视图”的教学片断．请阅读后回答问题： 创设问题情境，从学生熟悉的古诗入手，引出课题。 多媒体显示： 题西林壁 ——苏轼 横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。

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一般情况下，银行利率提高，股市会做出股票价格下降的反应。对于产生这一反应的合理解释是()。①银行业利润高于其他行业②投资者改变投资组合③投资者预期企业利润下降④股民的投资收益减少

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