首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
材料: 蛋白质的结构及其多样性(教学片段) 师:通过上一节的学习,我们了解到蛋白质是以氨基酸为基本单位构成的生物大分子。然而在自然界中,蛋白质的种类多达1010~1012
材料: 蛋白质的结构及其多样性(教学片段) 师:通过上一节的学习,我们了解到蛋白质是以氨基酸为基本单位构成的生物大分子。然而在自然界中,蛋白质的种类多达1010~1012
admin
2018-08-09
88
问题
材料:
蛋白质的结构及其多样性(教学片段)
师:通过上一节的学习,我们了解到蛋白质是以氨基酸为基本单位构成的生物大分子。然而在自然界中,蛋白质的种类多达10
10
~10
12
种。可我们知道能够组成蛋白质的氨基酸却只有20种,那么这20种氨基酸是如何形成数目庞大的蛋白质的呢?
提问:前面我们已学习了氨基酸结构,知道它们都含有一个氨基和羧基,且氨基呈碱性,羧基呈酸性:假若让氨基酸溶于水中,那么水溶液中的氨基酸会呈现什么性?有何特点?
学生思考并回答,最后教师点评分析并给出答案。
师:初中我们学习过酸与碱混合会发生中和反应。那么氨基酸所带的氨基和羧基能反应吗?
(学生回答,教师讲解蛋白质形成过程)
教师演示两个氨基酸脱水缩合形成二肽的动画,指导学生关注过程中的每个细节,指导学生结合演示和课本内容讨论回答以下问题:
(1)反应中的产物有哪些?
(2)水中的氢原子和氧原子分别来自哪里?
(3)这个过程叫什么反应?
根据学生的回答补充并总结。在此基础上.老师继续提问:
(1)蛋白质是如何形成的呢?
(2)蛋白质形成过程中脱去的水分子数与形成的肽键数有什么关系呢?
(3)形成的多肽链中至少有氨基和羧基多少个?
学生自主思考,小组内交流讨论.师生共同总结得出结论。
问题:
(1)材料中的教师设置了多处提问环节,请说明提问的目的和作用。
(2)简述提问的类型,并各举一个例子。
选项
答案
(1)提问的目的与作用: ①激发学习动机,积极思考,主动求知; ②揭示矛盾和解决矛盾,使学生逐步认识事物,抓住问题的本质: ③集中学生的注意,激发学习兴趣,活跃课堂气氛,培养他们的语言表达能力: ④从教师的角度来说,提问能及时了解学生的学习情况,获得改进教学的反馈信息。对学生来说,是参与教学,强化学习。 (2)提问有以下类型: 回忆类:要求回答“是”与“否”的提问,或称为二择一的提问;要求单词、词组或系列句子的回忆提问。例如:生物体的基本单位是不是细胞? 理解类:一般理解,要求学生用自己的话对事实、事件等进行描述;深入理解,让学生用自己的话讲述中心思想,以便了解是否抓住了问题的实质;对比理解,对事实、事件进行对比,区别其本质的不同,达到更深入的理解。例如:你能叙述光合作用的过程吗?你能说说根毛吸水的过程吗? 运用类:建立一个简单的问题情境,让学生运用新获得的知识和回忆过去所学过的知识来解决新的问题。例如:根据根毛吸水的原理,为什么盐碱地不利于植物的生长? 分析类:要求学生识别条件与原因,或者找出条件之间、原因与结果之间的关系。例如:家鸽的结构是如何与它的飞翔生活相适应的? 综合类:激发学生的想象力和创造力,通过对综合类提问的回答,学生需要在脑海里迅速地检索与问题有关的知识,对这些知识进行分析综合得出新的结论,有利于能力的培养。例如:根据生态系统稳定性的相关知识,你能否想出方法维持该系统的稳定? 评价类:评价他人的观点,判断方法的优劣。例如:你同意这位同学的说法吗?为什么?
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/TLWv777K
本试题收录于:
生物学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
生物学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
阅读下列材料,根据提供的条件,设计一节45分钟的教学内容,要求包括教学目标及教学过程(教学组织形式)。教学对象:初一(2)班,共40人。教学条件:接力棒20个,田径场1块。教学内容:“上挑式”“下压式”传接棒的技术动作。
在一节篮球比赛的教学课堂中,一名学生抢篮板落地时,脚踩到其他学生的脚上,造成踝关节的内翻扭伤,脚部出现肿胀的现象。体育教师及时对该名队员的伤部进行了冷敷处理,然后让比赛继续进行。问题:请结合关节的特点分析该名学生踝关节为什么会内翻扭伤。
下列选项中,不属于人工呼吸操作方法的是()。
新体育课程要求发挥学生的()作用。
新陈代谢是生物体自我更新的最基本的生命活动过程,包括()两个过程。
高一(3)班男生24人,篮球场2块,篮球12个。教学内容:行进间单手低手投篮(新授课)。教学目标:学生基本掌握行进间单手低手投篮技术动作,发展学生的上下肢力量和协调性,培养学生互帮互学的合作意识。教学步骤:①教师宣布本课内容,带领学生做准备
()的快慢主要取决于反应时的长短(兴奋通过反射弧的时间)、中枢神经系统的机能状态和运动条件反射的巩固程度等。
某校高一年级(5)班,学生40人。教学内容:100米跑途中跑。王老师设计的教学内容如下:(1)集合整队,宣布课的内容及要求,带领学生进行越野跑热身。(2)将学生带到教师预先选择的场地,讲解示范100米跑途中跑技术。手臂摆动幅度大、速率快
阅读材料,回答问题。材料:某中学开展学生体质健康测试发现,新生引体向上成绩普遍较差,合格率仅为18%,该校体育教研组决定针对本校新生,在体育课堂教学中增加以上肢力量为主的课课练。通过一学期的教学,该届学生引体向上合格率上升至65%。问题
荠菜的果实形状有三角形和卵圆形两种,该性状的遗传涉及两对等位基因,分别是A、a和B、b表示。为探究荠菜果实形状的遗传规律,进行了杂交实验(如图)。图中亲本基因型为________。根据F2表现型比例判断,荠菜果实形状的遗传遵循________。F1测
随机试题
阅读《宝黛吵架》中的一段文字,然后回答下列小题。谁知这个话传到宝玉黛玉二人耳内,他二人竟从来没有听见过“不是冤家不聚头”的这句俗话儿,如今忽然得了这句话,好似参禅的一般,都低头细嚼这句话的滋味儿,不觉的潸然泪下。虽然不曾见面,却一个在潇湘馆临风洒泪
蛋白质溶液的稳定因素是
女,63岁,脑卒中后右侧偏瘫就诊康复科,体格检查:神志清楚,言语清晰,左侧肢体活动自如。右侧上下肚肌张力增高,被动活动右上肢,在关节活动范围后50%范围内出现突然卡住,然后在关节活动范围的后50%均呈现最小的阻力;被动活动左、右下肢,在关节活动范围之末时出
能明显提高高密度脂蛋白HDL的药物是
某妇女,35岁,妊娠42周,临产10小时,检查:胎心音120次/分,宫口3cm,有水囊感,S=0,B超双顶径9cm,羊水深度2.5cm,其处理以下列哪项为最佳
建筑工地上用以拌制混合砂浆的石灰膏必须经过一定时间的陈伏,这是为了消除()的不利影响。
民事法律关系的终止,是指某类民事法律关系主体之间的权利义务不复存在,彼此丧失了( )。法律关系内容变更中,一方的权利增加,也就意味着另一方的( )。
下列物品不属于民用危险品的是()。
根据以下资料,回答以下问题。2012年1~8月,北京市开发区累计完成招商项目2730个,比上年同期增长21.5%:项目总投资,597.5亿元,同比下降13.4%;企业注册资本435.8亿元,同比下降7.7%;合同外资金额10.3亿美元,同比下降3
计算机软件可划分为系统软件和应用软件两大类,以下哪个软件系统不属于系统软件?
最新回复
(
0
)