阅读下面这首诗，然后回答问题。次石湖书扇韵① 姜夔② 桥西一曲水通村，岸阁浮萍绿有痕。家住石湖人不到，藕花多处别开门。 [注]①石湖：南宋诗人范成大(1126—1193)晚年去职归隐石湖(在今江苏苏州)，自号石湖

admin2014-12-05 59

问题阅读下面这首诗，然后回答问题。
次石湖书扇韵①
姜夔②
桥西一曲水通村，岸阁浮萍绿有痕。
家住石湖人不到，藕花多处别开门。
[注]①石湖：南宋诗人范成大(1126—1193)晚年去职归隐石湖(在今江苏苏州)，自号石湖居士。②姜夔(1155-1221?)：字尧章，号白石道人，饶州鄱阳(今江西波阳)人。浪迹江湖，终生不仕。淳熙十四年(1187)夏，曾去拜见范成大，这首诗约作于此时。
有人说，诗的后两句歌颂了范成大的品格，第三句中的“人”是指趋炎附势的人。你对此有什么看法?请简要说明。

选项

答案观点一：这种说法有道理。此诗赞誉石湖美景，也包含对石湖主人的歌颂。“人”是指势利小人，这些人在范氏去职归隐后不再与他来往，范氏却不以为意。反而享受田园之乐，这与作者终生不仕的人生态度相契合。观点二：这种说法不确切。此诗描写了石湖清幽恬静的美景，表现的是作者对石湖主人归隐田园生活的赞赏之情。“人”只是泛指，无人相烦正是幽静的要素，不是写范氏失势后的世态炎凉。

解析

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为了体现课程改革的指导思想，高中英语课程采取()与()相结合的课程设置模式。

为了要记住“桌子”“巧克力”这两个词，而在这两个词中间加上一些“桌子上放着巧克力”等这样的联系，这是()记忆策略的运用。

Thewarwentonforyears，______(夺去了成千上万人的生命)．

学习是指学习者因经验而引起的行为、能力和心理倾向的比较持久的变化。（）

阅读下面一首诗，按要求回答问题。裴给事宅白牡丹裴潾长安豪贵惜春残，争赏街西紫牡丹。别有玉盘承露冷，无人起就月中看。[注](《唐国史补》)牡丹中以大红大紫为贵，白色牡丹不受重视。

阅读下面三篇作品，然后回答下面问题。乌衣巷刘禹锡朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。

海南杂忆茅盾我们到了那有名的“天涯海角”。原以为这个地方是一条陆地，突入海中，碧涛澎湃，前无去路。但是错了，完全不是那么一回事。所谓“天涯海角”就在公路旁边，相去二

()的“量杯”实验是定势影响迁移的一个典型例证。

我国心理学家将个体心理发展分为八个阶段，其中少年期的年龄范围是______。

左右共治

[2004年第152题]下列哪一组面积不计入住宅套内使用面积?

图示两电路相互等效，由图(b)可知，流经10Ω电阻的电流IR=1A，由此可求得流经图(a)电路中10Ω电阻的电流I等于()。

下列不能够作为费用核算的是()。

其他货币资金包括()。

追求理想的道路不是笔直的，而是弯的，就像盘山公路，正是在转弯中不断地接近目标。这说明理想的实现具有()。

设总体X～N(O，22)，X1，X2，…，X30为总体X的简单随机样本，求统计量所服从的分布及自由度．

既然想吃，就______吧。

EverygenerationputsitsstampontheAmericanDream.Butnonehavere-engineeredthetermquitelikeMillennials(千禧一代,1984～1

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