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罗森塔尔做过一个实验:给10个老师每个老师一组学生,告知老师每组一半学生智力超群,另一半智力普通。当教师完成教学后,实验者对学生进行了测试,测试结果显示,被测试过的学生中,智力超群学生是智力普通学生的2倍优秀,当然这是我们预料中的结果,也是老师预料中的结果
罗森塔尔做过一个实验:给10个老师每个老师一组学生,告知老师每组一半学生智力超群,另一半智力普通。当教师完成教学后,实验者对学生进行了测试,测试结果显示,被测试过的学生中,智力超群学生是智力普通学生的2倍优秀,当然这是我们预料中的结果,也是老师预料中的结果
admin
2020-11-21
29
问题
罗森塔尔做过一个实验:给10个老师每个老师一组学生,告知老师每组一半学生智力超群,另一半智力普通。当教师完成教学后,实验者对学生进行了测试,测试结果显示,被测试过的学生中,智力超群学生是智力普通学生的2倍优秀,当然这是我们预料中的结果,也是老师预料中的结果。但是最后,老师们被告知,这群学生事前根本没有被测试过,智力超群的学生都是普通学生。
这一事例,说明了什么问题?你在教育教学中将受到哪些启发?
选项
答案
材料中体现了教师的期望效应会对学生的行为产生影响。在教育过程中,如果教师有信心,那么学生也会感受到这种期望,并将这种期望转化为学习的动力,以促进自身在各方面的发展。我们在教育教学的过程中,也一定要对学生传递积极的希望,促使学生得到全面发展。
解析
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教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
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教育理论综合知识
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