人民教育出版社普通高中课程标准实验教科书《思想政治》必修2第九课《维护世界和平促进共同发展》中的第一框《和平与发展：时代的主题》一共包括以下三个小标题： (1)历史的沉思时代的启示 (2)呼唤和平、渴望发展的历史潮流 (3)维护和平、促进发展的有效途径请

admin2016-07-27 74

问题人民教育出版社普通高中课程标准实验教科书《思想政治》必修2第九课《维护世界和平促进共同发展》中的第一框《和平与发展：时代的主题》一共包括以下三个小标题：
(1)历史的沉思时代的启示
(2)呼唤和平、渴望发展的历史潮流
(3)维护和平、促进发展的有效途径
请以此为内容进行教学设计，写出教学目标、教学重点、教学难点以及设计思路。

选项

答案(1)教学三维目标 ①知识目标通过导入活动和探究活动，识记和平与发展已成时代主题。通过视频《Tell Me Why》和非洲儿童图片，中东剧变、美国20世纪的军事活动表，了解霸权主义、强权政治是解决世界和平和发展问题的主要障碍。通过对国际政治、经济旧秩序的了解及批判，掌握解决霸权主义和强权政治的途径是建立国际新秩序。 ②能力目标通过小组讨论“世界上哪些地区和国家还在‘让子弹飞’?哪些国家和地区还在‘将贫穷进行到底”，提高小组合作解决问题的能力。通过欣赏视频和图片，思考其反映的问题，增强思维发展的能力。通过对现实国际纷争的了解，提升自主探究的能力及理论联系现实的能力。 ③情感、态度与价值观目标关心时事，认识世界大局，提升对霸权主义和强权政治的鉴别。通过了解发展的两极分化，认识到对中国等发展中国家而言，发展方为第一要务。通过理解全球发展的不平衡性，认识到我国与发达国家的经济差距，增强忧患意识。通过了解我国对建立国际新秩序的贡献，增强民族自豪感。 (2)教学重点、难点和平问题与发展问题；建立国际新秩序的必要性和重要性。 (3)设计思路欣慰：和平与发展已成时代主题；桎梏：霸权主义和强权政治；救赎：建立国际新秩序。

解析

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下表示意我国沿海某鞋业公司全球化发展的历程。读表完成问题。该公司在意大利设立研发中心便于利用当地的()。

读下面“洋流模式图”，回答问题。关于洋流③流经国家的叙述，正确的是()。

下图为农业废弃物资源化循环发展理论框架示意图。图中“三环”表示可持续发展三要素的循环发展。读图完成14—15题。从可持续发展原理看，“三环”的本质含义是()。

正确发挥主观能动性的前提是()。

《摸鱼儿》(更能消、几番风雨)上片借美人伤春、惜春、留春、怨春来象征()

下列关于正常人血管内血液不发生凝固的原因的叙述，错误的是

A．补肾地黄丸合补中益气汤B．虎潜丸合四君子汤C．当归补血汤D．鹿角胶丸E．八珍汤

二巯丙醇用于解救氯磷定用于解救

DRAM存储器的中文含义是()。

为了(　　　)，国家制订了一系列环境影响评价技术导则。

根据支付结算法律制度的规定，下列票据丧失后，不可以挂失止付的是()。

大云寺初各为＿＿＿＿＿＿，寺内的天王殿里供奉着四大天王和弥勒菩萨，具有“＿＿＿＿＿＿”特点的弥勒菩萨造像是武则天的写照。

毛泽东思想的科学含义具体表现为()。

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下表示意我国沿海某鞋业公司全球化发展的历程。读表完成问题。该公司在意大利设立研发中心便于利用当地的()。

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下图为农业废弃物资源化循环发展理论框架示意图。图中“三环”表示可持续发展三要素的循环发展。读图完成14—15题。从可持续发展原理看，“三环”的本质含义是()。

正确发挥主观能动性的前提是()。

《摸鱼儿》(更能消、几番风雨)上片借美人伤春、惜春、留春、怨春来象征()

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A．补肾地黄丸合补中益气汤B．虎潜丸合四君子汤C．当归补血汤D．鹿角胶丸E．八珍汤

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为了(　　　)，国家制订了一系列环境影响评价技术导则。