首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
个体身心发展的不均衡性说明教育工作要根据不同年龄分阶段进行。 ( )
个体身心发展的不均衡性说明教育工作要根据不同年龄分阶段进行。 ( )
admin
2022-04-01
82
问题
个体身心发展的不均衡性说明教育工作要根据不同年龄分阶段进行。 ( )
选项
A、正确
B、错误
答案
B
解析
个体身心发展的不均衡性说明教育工作要抓住关键期,而个体身心发展的阶段性说明要根据不同年龄分阶段进行教育,不能搞“一刀切”。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Tzeq777K
本试题收录于:
教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0
教育理论综合知识
教师公开招聘
相关试题推荐
依据新课程改革理念,我国明确区分义务教育与高中阶段教育,建立合理的课程结构,确立小学阶段的课程以分科课程为主。()
在老师指导下,学生利用图示方式对知识进行归纳整理,以促进自己所学知识的掌握。学生采用的这种学习策略是精加工策略。()
中共中央“十三五规划”建议提出,“提高教育质量。全面贯彻党的教育力针,落实立德树人根本任务,加强社会主义核心价值观教育,培养德智体美全面发展的礼会主义建设者和接班人”。()
韦纳的归因理论认为,成功或者失败可以从如下的()维度进行归因。
小丽在学习时为了记住数字、年代等枯燥无味的知识,常对其赋予意义,使记忆过程生动有趣。小丽使用的学习策略是()。
义务教育法规定禁止任何用人单位和社会组织招收应接受义务教育的适龄儿童、少年。()
综合实践活动课程设计的根本出发点是学生发展的内在需要,其根本价值与目标在于()。
某小学王老师在讲授《葡萄沟》一课时,通过播放新疆吐鲁番葡萄沟的纪录片,让学生真切感受葡萄沟出产的水果种类多、葡萄的品种全的自然风光,从而激发学生的学习兴趣。在教学中,王老师贯彻的教学原则是()。
教学要面向全体学生,同时又要根据学生的个别差异,有的放矢地进行教学,使每个学生都能扬长避短,达到“大有大成,小有小成”的效果。这是()教学原则具体运用的结果。
幼儿对自己做错事感到内疚的情感是理智感的体现。()
随机试题
在SDH系统中,AU一4指针位于AU一4帧中第()行第1~9列的9个字节。
正确使用肾上腺皮质激素类药物治疗复发性阿弗他溃疡的方法是
测量高温常用的温度检测仪表有( )。
宋代东京汴梁城的特点是()。
根据国际最佳实践,财务报表分析应特别注重识别和评价()。
下列银行业从业人员的行为中,没有违反《银行业从业人员职业操守》中“同业竞争”有关规定的是()。
下列因素中,与固定增长股票的内在价值呈反方向变化的有()。
货币转化为资本的前提是()
Themostconvincingevidencefortheimportanceofadultinfluenceonachild’sintelligencecomesfromastudyof"atrisk"chi
What’sthemainfeatureofthenewmethodofpayingformeals?
最新回复
(
0
)