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阅读下面材料,按要求完成教学设计任务。 【教材分析】本单元由“学会拒绝”和“自我保护”两课组成,具体教学内容如下: 【活动主题】 共筑自我防护的堤防 【活动任务】 我们的生活有精彩,有新奇,充满无限情趣,但生活中也有来自方方面面的不良诱惑与伤害。对于不
阅读下面材料,按要求完成教学设计任务。 【教材分析】本单元由“学会拒绝”和“自我保护”两课组成,具体教学内容如下: 【活动主题】 共筑自我防护的堤防 【活动任务】 我们的生活有精彩,有新奇,充满无限情趣,但生活中也有来自方方面面的不良诱惑与伤害。对于不
admin
2015-08-29
68
问题
阅读下面材料,按要求完成教学设计任务。
【教材分析】本单元由“学会拒绝”和“自我保护”两课组成,具体教学内容如下:
【活动主题】
共筑自我防护的堤防
【活动任务】
我们的生活有精彩,有新奇,充满无限情趣,但生活中也有来自方方面面的不良诱惑与伤害。对于不良诱惑和侵害,要勇敢地说“不”!对于正值花季年华的我们来说,如何保护自己不受诱惑与侵害,是当前需要认真面对的问题。在老师和父母的协助下,在学习的过程中,集思广益,共同编写一本《初中生自我防护手册》。
请按要求写出这次主题探究活动的活动目标,活动过程及活动注意事项。
活动目标;
选项
答案
活动目标: 【情感、态度与价值观目标】 树立健康安全的生活观念;坚决抵制不良诱惑;与侵害自己的行为作斗争。 【能力目标】 学会识别、拒绝身边的不良诱惑;掌握保护自己的方法并能够运用这些方法保护自己。 【知识目标】 知道身边存在哪些不良诱惑;了解身边存在的危害;知道保护自己的方法。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/UCRv777K
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思想政治学科知识与教学能力题库教师资格分类
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思想政治学科知识与教学能力
教师资格
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