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在编制学前教育课程时,需要对幼儿的学习任务加以分析,确认幼儿原有的知识水平,并以“小步子”“递进的方式进行学习,这是________心理学理论对学前教育课程的影响的表现。
在编制学前教育课程时,需要对幼儿的学习任务加以分析,确认幼儿原有的知识水平,并以“小步子”“递进的方式进行学习,这是________心理学理论对学前教育课程的影响的表现。
admin
2017-01-16
55
问题
在编制学前教育课程时,需要对幼儿的学习任务加以分析,确认幼儿原有的知识水平,并以“小步子”“递进的方式进行学习,这是________心理学理论对学前教育课程的影响的表现。
选项
答案
行为主义
解析
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