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义务教育阶段，学生对学习加以计划、实施、反思、评价和调整的行动和步骤指的是——。
义务教育阶段，学生对学习加以计划、实施、反思、评价和调整的行动和步骤指的是——。
admin
2015-10-28
84
问题
义务教育阶段，学生对学习加以计划、实施、反思、评价和调整的行动和步骤指的是——。
选项
答案
调控策略
解析
认知策略是指学生为了完成具体学习任务而采取的步骤和方法；交际策略是指学生为了争取更多的交际机会、维持交际以及提高交际效果而采取的行动；资源策略是学生合理并有效利用多媒体进行学习和运用英语的方式和方法。
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