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简述黄宗羲关于学校职能的思想。
简述黄宗羲关于学校职能的思想。
admin
2019-04-10
1
问题
简述黄宗羲关于学校职能的思想。
选项
答案
黄宗羲是我国明末清初具有民主教育色彩的教育家,他认为学校不仅具有培养人才、改进社会风气的职能,而且还应该议论国家政事,“公其非是于学校”是他对中国古代教育理论的独特贡献。这一思想集中反映在《明夷待访录.学校篇》中。 (1)“公其非是于学校”思想的主要内容:在学校中大家共同来议论国家的政事的是非标准。因为学校议政,可以使上至朝廷命官、下至里巷平民逐渐养成普遍议政的风气,而不是以天子的是非为标准。基于上述思想,黄宗羲主张把寺观庵堂改为书院和小学,实现全国城乡人人都能接受教育、人人尽其才的理想。他还强调学校必须将讲学和议政紧密结合,学校集讲学和议政于一身,既是培养人才、传递学术文化的机构,又是监督政府议论政事利弊的场所。 (2)“公其非是于学校”思想的基本精神:这一思想在于反对封建君主专制,改变国家政事是非由天子一人决断的专制局面。这是对中国古代关于学校职能理论的创新,反映了他要求国家决策民主化的强烈愿望。这种性质的学校,其实与近代资本主义制度下的议会相近。可以说,黄宗羲“公其非是于学校”的思想,是中国古代关于学校职能理论的创新,也是近代议会思想的萌芽。
解析
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