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小明同学在音乐课堂中,经常能积极参与课堂音乐活动,有感情地演唱作品,能够鉴赏不同作品的音乐风格和特点,并能够结合自己擅长的钢琴演奏这一技能,为一些音乐作品配上钢琴伴奏。因此,教师在音乐教学的考评中,给她打了90分的成绩并且写了以下评语:“小明同学在音乐学习
小明同学在音乐课堂中,经常能积极参与课堂音乐活动,有感情地演唱作品,能够鉴赏不同作品的音乐风格和特点,并能够结合自己擅长的钢琴演奏这一技能,为一些音乐作品配上钢琴伴奏。因此,教师在音乐教学的考评中,给她打了90分的成绩并且写了以下评语:“小明同学在音乐学习
admin
2018-08-22
45
问题
小明同学在音乐课堂中,经常能积极参与课堂音乐活动,有感情地演唱作品,能够鉴赏不同作品的音乐风格和特点,并能够结合自己擅长的钢琴演奏这一技能,为一些音乐作品配上钢琴伴奏。因此,教师在音乐教学的考评中,给她打了90分的成绩并且写了以下评语:“小明同学在音乐学习中积极主动,能够有感情地演唱和鉴赏出不同风格的音乐作品,并且能为一作品编配钢琴伴奏,融人自己对音乐作品的理解”。请问,该教师采取了以下哪种音乐教学评价方式与方法?( ).
选项
A、自评
B、互评
C、形成性评价与终结性评价相结合
D、定性述评与定量测评相结合
答案
D
解析
教学活动中的评价方式主要有形成性评价和终结性评价,定性述评和定量测评,自评、互评和他评这几种形式。教师在评价小明同学时给予了评语以及分数,这种评价方式属于定性述评和定量测评相结合的方式。
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音乐学科知识与教学能力题库教师资格分类
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音乐学科知识与教学能力
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