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  3. 简述桑代克的学习定律。

简述桑代克的学习定律。

admin2017-03-29  40
问题 简述桑代克的学习定律。
选项
答案桑代克认为，神经系统中最基本的活动方式是刺激和反应的联结，学习就是形成这种联结。桑代克认为在学习过程中存在着三个主要的学习规律，即准备律、练习律、效果律。 (1)准备律 准备律是指学习者在学习开始时的预备定势，当某一刺激与某一反应准备联结时，给予联结就引起学习者的满意，反之就会引起烦恼。准备律是反应者的一种内部心理状态，包括三个组成部分： ①当一个传导单位准备好传导时，传导不受任何干扰，就会引起满意之感； ②当一个传导单位准备好传导时，不得传导就会引起烦恼之感； ③当一个传导单位未准备传导时，强行传导就会引起烦恼之感。 (2)练习律 练习律是指一个学会了的刺激一反应之间的联结，练习和使用越多，就越来越得到加强，反之会变弱。刺激一反应联结的应用会增强这个联结的力量，联结的失用(不练习)会导致联结的减弱或遗忘。桑代克之后修改了这条定律，指出单纯的重复练习，不如对这个反应的结果给以奖赏取得的效果更大些。 (3)效果律 效果律强调个体对反应结果的感受将决定个体学习的效果。如果一个动作跟随着情境中一个满意的变化，在类似的情境中这个动作重复的可能性将增加，但如果跟随的是一个不满意的变化，这个动作重复的可能性将减少。导致满意后果的行为被加强，带来烦恼的行为则被削弱或淘汰。后来桑代克发现惩罚并不一定消弱联结，其效果并非与奖励相对，于是他取消了效果律中消极的或令人烦恼的部分。
解析
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