2. 职业资格
  3. 《义务教育化学课程标准(2011年版)》指出，要“让学生有更多的机会主动地体验科学探究的过程，在知识的形成、相互联系和应用过程中养成科学的态度，学习科学方法，在做科学的探究实践中培养学生的创新精神和实践能力”。 问题： 义务教育阶段化学课程中科学探究是什

《义务教育化学课程标准(2011年版)》指出，要“让学生有更多的机会主动地体验科学探究的过程，在知识的形成、相互联系和应用过程中养成科学的态度，学习科学方法，在做科学的探究实践中培养学生的创新精神和实践能力”。 问题： 义务教育阶段化学课程中科学探究是什

admin2017-05-22  47
问题 《义务教育化学课程标准(2011年版)》指出，要“让学生有更多的机会主动地体验科学探究的过程，在知识的形成、相互联系和应用过程中养成科学的态度，学习科学方法，在做科学的探究实践中培养学生的创新精神和实践能力”。
问题：
义务教育阶段化学课程中科学探究是什么?
选项
答案义务教育阶段化学课程中的科学探究是学生积极主动地获得化学知识、认识和解决化学问题的重要实践活。它涉及提出问题、猜想与假设、制订计划、进行实验、收集证据、解释与结论、反思与评价、表达与交流等要素。学生通过亲身经历和体验科学探究活动，激发学习化学的兴趣，增进对科学的情感，学习科学探究的基本方法，初步形成科学探究能力。
解析
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