音乐教师在讲授《青春舞曲》一课时，在教授过程中为了激发学生的学习兴趣，增强学习氛围，同时发展学生全面的学习能力。在课堂教学中，在学生整体聆听后，让学生结合着该歌曲进行声势练习。这名音乐教师在教学过程中，主要运用了哪种音乐教学法?( )

admin2020-03-30 40

问题音乐教师在讲授《青春舞曲》一课时，在教授过程中为了激发学生的学习兴趣，增强学习氛围，同时发展学生全面的学习能力。在课堂教学中，在学生整体聆听后，让学生结合着该歌曲进行声势练习。这名音乐教师在教学过程中，主要运用了哪种音乐教学法?( )

选项 A、达尔克罗兹音乐教学法
B、奥尔夫音乐教学法
C、铃木音乐教学法
D、柯达伊音乐教学法

答案B

解析本题考查的是国外著名音乐教育体系，声势教学法是奥尔夫的教学方法，最基本的动作是跺脚、拍腿、拍手和捻指，这些动作被称为演奏身体乐器的活动。

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音乐学科知识与教学能力

教师资格

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音乐学科知识与教学能力

教师资格

体育教师课堂教学能力的评价主要包括哪些方面?

简述体育教学的特点。

难度不高或根本不可分解学练的教学内容，宜采用()。

某校初二(三)班，学生40人，排球场4块，每场10人，教学内容：排球双手正面垫球，新授课。教学步骤：(1)教师宣布本节课的内容，带领学生做准备活动。(2)讲解双手正面垫球技术的动作要点及重点。(3)学生练习(每人带护

依据现代教育理念，关于教学设计描述错误的是()。

双杠“支撑前摆成分腿坐”动作教学保护与帮助手法的关键是()

南拳的总体特点是拳势猛烈、()、手型手法多变，动作刚健朴实。

为歌曲《德涅泊尔河》旋律前5小节标注和声，为前3小节配写钢琴伴奏。要求：(1)调式调性明确，和声序进合理。(2)伴奏织体符合音乐风格。

长形脸的人适宜梳高发髻、穿“V”字形的衣服。()

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隐蔽工程经监理工程师验收，工程符合要求，(　　)监理工程师不在验收记录上签字，承包人可进行隐蔽施工。

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