首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
简述教育实验变量控制的主要方法。
简述教育实验变量控制的主要方法。
admin
2019-07-18
24
问题
简述教育实验变量控制的主要方法。
选项
答案
教育实验变量控制的主要方法有: (1)消除法。即把无关变量排除在实验之外,尽可能不让这些因素影响实验结果。 (2)平衡法。通过设置对照组和实验组,使所有无关变量都以同一水平同时作用于这两个组,使之对两个组的教育效果的影响相同,以此平衡无关变量的影响,再来比较对照组与实验组教育效果的差异,从而确定自变量与因变量之间是否存在因果联系。 (3)抵消法。这种方法是让同样的被试先后接受几种不同的实验处理,被试自身以及实验顺序造成的练习、适应和疲劳等无关变量效应在先后轮换过程中可以相互抵消,从而提高实验精确度。 (4)恒定法。恒定法是指使无关变量效应在实验前后保持不变。 (5)随机法。随机是指在选择被试、安排实验处理顺序等许多实验环节上不受实验人员主观意图的影响,随机安排决定,它是教育实验中唯一有可能控制所有无关变量的方法。
解析
本题考查的是教育实验变量控制的主要方法。“控制”在教育实验中主要含有以下三层含义:一是对外因素和实验情境的控制能力,包括对各种无关因素的控制;二是研究中对于实验所操纵的自变量的控制程度;三是研究实验设计过程中的控制成分,即研究如何通过实验设计控制无关变量。教育实验变量控制的主要方法有:消除法、平衡法、抵消法、恒定法、随机法。在这个过程中主要思考的是“控制”。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/VXgi777K
本试题收录于:
教育学311题库学硕统考专业分类
0
教育学311
学硕统考专业
相关试题推荐
将要解决的问题、要分析的资料作为一个系统,综合运用因果分析和比较、归纳法,对系统要素进行综合分析的方法是
张老师的教学反思中写道:“这一学期我直接带初三班,由于对这个班级的学生不了解,我在开学前翻阅了每个学生的档案、以往成绩,并与原班主任通过聊天的形式谈了几次。我发现这是一个集体荣誉感很强的班级,但有一些同学马虎、不注意细节。这一年,我的工作计划是端正每一个学
以生员实行动态管理为特点,被称为清朝地方官学管理上的一个重要创新的措施是
教育实验的变量控制主要是指控制()。
20世纪70年代以后,美国保守主义思潮涌动,加之60年代教育改革法没有达到预想的目的,教育质量有下降的趋势,因此,各界呼吁要
请运用所学师生关系的原理,分析班主任老师的教育方法。周五下午最后一节课,在班主任老师的主持下,班里进行选差的民主投票。教室里闹哄哄的,望着同学们挤眉弄眼的鬼脸和似乎暗示着什么的手势,我烦恼地闭上了眼睛。真的,我不明白这样的评选究竟有什么意义。人各
在历史研究法的运用中,主要确定文献资料本身的意义、价值和准确可靠程度的评论被称为是()。
南京国民政府设立大学院,并试行大学区制,这一举措仿效的是()的教育体制。
颜之推认为教育的主要内容是()。
关于学习策略与认知策略的关系的正确陈述是
随机试题
下列关于粗加工间的操作工序,正确的说法是________。
渴不多饮,与哪些病因有关
椎-基底动脉系统TIA的特征性症状包括
某家庭共有3位成员先后出现腹泻、呕吐,腹泻10~30次/日不等。3人大便均表现为:初为黄色稀水便,量多,进而变为水样便,无黏液脓血便;无发热、无腹痛、无里急后重;均有脱水表现。发病前1天晚餐吃海贝。最可能的诊断是
热容量的单位焦耳(J)和热单位(Hu)的关系是
败血症菌血症
患儿,2岁。昨晚吃奶油蛋糕2只,夜间阵阵哭闹,呕吐2次,至今晨大便3次,便稀薄,便后哭闹减轻,不思进食,舌苔垢腻。其治法是()
刘某,女性,34岁,性格温柔,多愁善感,喜欢独处,工作耐心细致,但常为一些小差错寝食难安,她可能属于以下哪种气质
继承是继承人根据(),取得被继承死亡时遗留的()。
关于-R图中,控制界限的宽度取决于()。
最新回复
(
0
)