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阅读《故乡》的教学实录片段,回答问题。 (课堂总结部分) 师:鲁迅先生的这篇小说思想内涵十分丰富,历来众说纷纭.最后让我们来讨论一下,大家觉得从这篇文章中看到了什么呢? 生:我认为文章表达了黑暗的社会和等级意识会扼杀人的天性,使人变得麻木。 师:嗯,有一定
阅读《故乡》的教学实录片段,回答问题。 (课堂总结部分) 师:鲁迅先生的这篇小说思想内涵十分丰富,历来众说纷纭.最后让我们来讨论一下,大家觉得从这篇文章中看到了什么呢? 生:我认为文章表达了黑暗的社会和等级意识会扼杀人的天性,使人变得麻木。 师:嗯,有一定
admin
2017-02-12
25
问题
阅读《故乡》的教学实录片段,回答问题。
(课堂总结部分)
师:鲁迅先生的这篇小说思想内涵十分丰富,历来众说纷纭.最后让我们来讨论一下,大家觉得从这篇文章中看到了什么呢?
生:我认为文章表达了黑暗的社会和等级意识会扼杀人的天性,使人变得麻木。
师:嗯,有一定的道理,还有别的看法吗?
生:我觉得这篇文章是想表达生活对人造成的压迫。
师:嗯,能具体说一下吗?
生:“我”需要长年在外奔波是为生活所迫,闰土的麻木憔悴也是被饥荒、兵乱等现实逼迫的,而人与人之间的真情就在生活的重压之下越来越少,人与人之间的隔膜也就越来越大。
师:嗯,非常有见地,不过耐人寻味的是,在最后一段里作者说“其实地上本没有路.走的人多了,也便成了路”。这说明“我”还是在小辈的身上看到了希望,希望不能寄托在虚幻之上,需要大家一起去为之努力!好,最后让我们把文章的最后一段一起再朗读一遍!
问题:请对这段课堂总结进行简要评价,并陈述理由。
选项
答案
我认为这段课堂总结做得较为成功。该教师在课文讲解基本结束之后,引导学生发散思维,在传统的看法之上通过思考得出自己的结论,可以深化学生对文章的理解,同时还有助于锻炼学生阅读文章时的独立思考能力,而且还能起到培养学生感悟力的作用。
解析
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