教育机智是教师对意外情况和偶发事件能够及时做出灵敏的反应，并采取恰当措施解决问题的特殊能力。 ( )

admin2018-01-15 23

问题教育机智是教师对意外情况和偶发事件能够及时做出灵敏的反应，并采取恰当措施解决问题的特殊能力。 ( )

选项 A、正确
B、错误

答案A

解析教育机智是教师在教育教学活动中的一种特殊智力定向能力，指教师对意外情况和偶发事件能够及时做出灵敏的反应，并采取恰当措施解决问题。教育机智是教师观察的敏锐性、思维的深刻性和灵活性、意志的果断性等在教育工作中有机结合的表现，是教师优良心理品质和高超教育技能的概括，也是教师迅速地了解学生和机敏地影响学生的教育艺术。

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教育机智是教师对意外情况和偶发事件能够及时做出灵敏的反应，并采取恰当措施解决问题的特殊能力。 ( )

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我国新时期的教育方针是：教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与______相结合，培养德智体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

在西方教育史上，______第一次论述了人的身心和谐发展的教育问题。

卡特尔把智力分为和两种不同的形态。

坐巴士会晕车的人，在乘船、乘火车时也会有类似的反应，这是()。

多元智力理论认为：每个学生都在不同程度上拥有七种基本智力，智力之间的不同组合表现出个体间的智力差异。提出这个理论的是()。

“教学是教儿童，不是单纯教教材，要展开真正的学习，儿童必须参与教学过程。有意义的学习只有在教材同学生自身的目的发生关系，由学生去认知时，才能产生。”持这一主张的是()。

班级活动的主要形式是()。

________是操作系统中人机交互的基本工具。

细菌性肝脓肿患者术后拔除引流管的指征是每日引流液应少于

排放有害工业废水的工厂，应建在饮用水水源的

________是对知识最好的复习。

设矩阵A，B满足ABA=2BA-8E，其中A=，E为单位矩阵，A为A的伴随矩阵，则B=________．

Network　managers　have　long(140)practical　voice-over-IP(VOIP)solutions.　VOIP(141)ease　network　management　and　decreases　costs　by　c

Notice:Thissoftwareisdesignedtohelptheuserdeveloptheabilitytothinkcritically.Itwaspreparedformiddle-school-le

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卡特尔把智力分为______和______两种不同的形态。

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“教学是教儿童，不是单纯教教材，要展开真正的学习，儿童必须参与教学过程。有意义的学习只有在教材同学生自身的目的发生关系，由学生去认知时，才能产生。”持这一主张的是()。

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________是操作系统中人机交互的基本工具。

细菌性肝脓肿患者术后拔除引流管的指征是每日引流液应少于

排放有害工业废水的工厂，应建在饮用水水源的

________是对知识最好的复习。

设矩阵A，B满足A*BA=2BA-8E，其中A=，E为单位矩阵，A*为A的伴随矩阵，则B=________．

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