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阅读下列材料,完成教学设计。 材料1:《义务教育化学课程标准(2011年版)》的课程内容:“知道一些常用化肥的名称和作用。” 材料2:义务教育教科书《化学》(九年级上册)的目录(略)。 材料3:某教师有关“化学肥料”的教学设计片段。
阅读下列材料,完成教学设计。 材料1:《义务教育化学课程标准(2011年版)》的课程内容:“知道一些常用化肥的名称和作用。” 材料2:义务教育教科书《化学》(九年级上册)的目录(略)。 材料3:某教师有关“化学肥料”的教学设计片段。
admin
2016-03-16
48
问题
阅读下列材料,完成教学设计。
材料1:《义务教育化学课程标准(2011年版)》的课程内容:“知道一些常用化肥的名称和作用。”
材料2:义务教育教科书《化学》(九年级上册)的目录(略)。
材料3:某教师有关“化学肥料”的教学设计片段。
根据以上材料,回答下列问题:
结合本课题的教学设计谈一谈在当前的基础教育化学课程改革中,需要树立什么样的新理念。
选项
答案
在当前的基础教育化学课程改革中,需要树立下列新理念: ①化学教学要面向全体学生,以培养人为主旨; ②化学教学要以提高学生的科学素养为重点,促进学生全面发展; ③化学教学要贴近生活、贴近社会,注意跟其他学科相联系; ④要把转变学习方式放在重要位置,既重视学习结果,也重视学习过程; ⑤要努力培养学生终生学习的愿望和能力,让学生乐于学习,学会学习,提高发展潜能; ⑥教学评价要帮助学生增强发展的信心,追求更好的发展。
解析
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化学学科知识与教学能力题库教师资格分类
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化学学科知识与教学能力
教师资格
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